上课走神问题的训练方案

影响听课效率的因素8zZ
1、能力发展失衡：包括听知觉能力、听觉宽度、听觉理解力、听觉分辨、听觉排序8zZ
2、注意力不集中：8zZ

①运动知觉发展不足，即坐不住。8zZ

②认知能力弱，理解力差。8zZ

③视动协调能力差，即手眼协调能力不好。8zZ

3、环境因素影响：8zZ

①语言刺激少②不良的家教方式（多批评多打击少鼓励）③得不到家长或老师的关注8zZ
4、学习类型的不同：听觉型、视觉型、动觉型8zZ
5、没有养成良好的行为习惯8zZ

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提升听知觉的有效途径8zZ
1、听觉宽度训练：8zZ
①延长有关量词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个数量词。8zZ
②延长有关联词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个关联词。8zZ
③延长形容词、副词的句子：同上。8zZ
2、听觉分辨训练：8zZ
①动物分类：听别人报一组词，听完后把动物的名称说出来。8zZ
②选自.记忆方法 www.xxffw.com 植物分类：同上。8zZ
③食物分类：同上。8zZ
④漏数：仔细听别人从1数到30，听完后说出漏数了哪几个数。8zZ
⑤重复数字：仔细听别人报一组数字，听完后说出哪几个数字重复，重复了几遍。8zZ
⑥听盒内物体的声音：在4个火柴盒内装入不同的4种物品，摇动火柴盒，记住不同盒内发出的不同声音。打乱盒子，通过摇动盒子，判断盒内物品。8zZ
⑦绕口令：听别人念几遍绕口令，听完后试着自己说说看。8zZ
⑧学唱歌：选择自己喜欢的歌曲，听别人唱一句，自己学一句，直至把歌曲整首学完。8zZ