语文基础题，短期高频记忆效果好

一、拼音

出题人还是侧重在平时学生易读错字、形近字、形声字、多音字等一些字音上。例如，A选项侧重与形近字读错剽悍(piāo hàn)，许多学生经常会误读为彪悍“biāo hàn”，C选项侧重于学生读字形的半边踉踉跄跄qiàng ，D选项侧重形近字和多音字砭骨biān gǔ，贬官biǎn guān；“荫”，多音字。读yīn时一般为名词性，如树荫、荫影；读yìn时一般为动词性，如荫庇、荫凉。而“阴”只有一个读音yīn。

二、词语错字

11年的中考真题藉(籍)贯、气充(冲)斗牛、诚惶诚恐(张皇失措)、穷困缭(潦)倒、相形见拙(同“相形见绌”)。

这些都是学生平时记忆不扎实而易错的，因此基础巩固十分重要。

三、文学常识题

年的文学常识，考查的角度更多，内容也更具综合性。

比如其中一个关于“鲁迅”作品的选项，要求学生辨析藤野先生、孔乙己、闰土等人物形象是否出自小说集《呐喊》。一个选项，就考查了包括作家、人物形象、体裁、作品间的对应性关系，体现了知识点考查的丰富性和集中性。

四、古诗文名句默写

古诗文名选自.快速阅读记忆方法 www.xxffw.com 句默写涉及杜甫《春望》、晏殊《浣溪沙》、李商隐《无题》、范仲淹《岳阳楼记》。

语文基础题，不妨试试短期高频记忆，最后几十天的集中记忆是非常有效的。

“初三的考生可以将做过的试卷集中起来，集中看基础知识部分，你会发现其中有一些重复的题目。但你重点得看曾经做错的题。当然，每天掐着时间做一组基础题，也会有助于培养考试的感觉。”

“其实中考并不是学习的终点，初三毕业生在暑假也应该抓紧高中学习的提前预热，不妨去参加一些高中预科课程和夏令营。”