高考语文古诗词鉴赏难点（表达技巧辨析）

高考语文古诗词鉴赏难点（表达技巧辨析） 考 点 综 述 古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏考查的重点，考题一般以主观题的形式出现。考查的形式为： (1) 从某一角度去分析一首诗； ( 高考语文古诗词鉴赏难点（表达技巧辨析）
考
点
综
述
古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏考查的重点，考题一般以主观题的形式出现。考查的形式为：
(1)
从某一角度去分析一首诗；
(2)
通过分析修辞来分析表达技巧；
(3)
通过分析表现手法来分析表达技巧。
复
习
重
点
1.
梳理好三种常见表达方式的概念，能用实例来说明这一概念的表达效果。
2.
梳理常见修辞手法的类型及表达效果，要注意其表达效果的“说明”部分，能够结合语境来分析说明。
3.
梳理常见表现手法的类型及表达效果，要注意每种类型的概念及具体类型，结合所给示例来理解如何去分析表达效果。

复
习
难
点
1.
表达方式的分析。要学会常见表达方式的做题方法，特别是记叙、描写这两种表达方式，要通过贴近诗句、合理想象和分析情感三个步骤去分析。
2.
修辞手法的分析。要注意常见修辞手法的分析方法，对诗歌鉴赏中常见的如比喻、对偶、借代、反问、比拟等要引起格外的注意。要通过点明概念、分析形成、说明效果和情感态度几个步骤来分析作答。
3.
表现手法的分析。要注意常见表现手法的分析方法，对诗歌鉴赏中常见的如对比手法、情景关系、虚实关系、衬托等，应引起格外的注意。要通过点明概念、分析效果、联系背景和情感态度几个步骤来分析作答。
表达技巧

抒情手法

描写手法

修辞手法
篇章结构

卒章显志

首尾呼应
/
总分结合

伏笔照应

铺垫过渡
直接抒情
/
直抒胸臆
/
借景抒情
/
借事抒情
/
寓情于景
/
情景交融
/
托物言志
/
托物寓理
比兴比喻拟人对偶
/
对比用典双关夸张
/
叠字互文反问设问
/
衬托

虚实

联想

想象

抑扬
对比

白描

细描

描写

远近
/
直描

侧描
(
视、听、触、嗅
)/
动静

哀乐

点面

层次

诗画
例句
高中.初中阅读答案 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
(
陆游《书愤》)
赏析
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
1.
记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
例句
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
(
杜甫《漫成一首》
)
赏析
诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
2.
描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。往往包括正面描写和侧面描写。
例句


约 客 赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
赏析
描写了"
闲敲棋子"
这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。