高考语文科技文阅读解题思路和解题技巧
栏目:高中阅读指导时间:2020-05-26
高考语文科技文阅读解题思路和解题技巧 现代文科学类文章的分类:大纲卷分为自然科学类和社会科学类文章;新课标卷分为说明类和论述类文章。 《 考试大纲》将 一般论述 高考语文科技文阅读解题思路和解题技巧
现代文科学类文章的分类:大纲卷分为自然科学类和社会科学类文章;新课标卷分为说明类和论述类文章。
《
考试大纲》将“
一般论述类文章阅读”
列入必考范围。如2008
的全国课标卷,选材注重文化因素,关注社会现实,体现人文情怀;重视情感态度价值观的考查和导向。
(一)
考什么类型的科技说明文?
1
.科技说明文的类型:社会科学类与自然科学类往往交错考查。
卷
全国I
卷
全国Ⅱ卷
新课标卷·宁夏
2005
社会科学高中.初中阅读答案类
自然科学类
2006
自然科学类
社会科学类
2007
社会科学类
自然科学类
论述类(社会科学类)
2008
自然科学类
社会科学类
说明类(社会科学类)
2009
社会科学类
社会科学类
论述类(社会科学类)
(二)科技说明文的结构特点
我们的任务就是研究各类考题,它是解题思路的载体,是我们抽象思维的具体化,是教师思想与学生思想沟通的桥梁,是学生思维能力不断进步的阶梯;我们离不开各类考题。所以,有针对性的做各类考题,是我们复习的重要方法。
一般科技说明文是思路和结构是这样的:
第一段:大多介绍说明对象,提出主要观点;
第二段:大多按时间顺序说明实验、研究过程,以及遇到的问题;
第三段:大多解释科学原理;
第四段:大多展望未来前景,或说明科学将给人们带来哪些好处,或说明我们将面临哪些任务。
【例1
】2008
全国1
卷:
阅读下面的文字,完成5--7
题。
盖天说与浑天说是中国古代天文学上两大主流学派的理论,两派都创造了许多天文仪器,用于观测、记录、研究和演示天象。浑天学派的浑天仪和浑象奇瑰雄浑,在历史上备受推崇,盖天学派的圭表也广为世人所知。其实,盖天派还创制了一种盖天图仪,同样闪烁着先哲智慧的光芒,然而遗憾的是,这种盖天图仪在中国天文学史上却鲜有提及,所以今天仍有必要介绍和探讨。(
点明说明对象)
现代文科学类文章的分类:大纲卷分为自然科学类和社会科学类文章;新课标卷分为说明类和论述类文章。
《
考试大纲》将“
一般论述类文章阅读”
列入必考范围。如2008
的全国课标卷,选材注重文化因素,关注社会现实,体现人文情怀;重视情感态度价值观的考查和导向。
(一)
考什么类型的科技说明文?
1
.科技说明文的类型:社会科学类与自然科学类往往交错考查。
卷
全国I
卷
全国Ⅱ卷
新课标卷·宁夏
2005
社会科学高中.初中阅读答案类
自然科学类
2006
自然科学类
社会科学类
2007
社会科学类
自然科学类
论述类(社会科学类)
2008
自然科学类
社会科学类
说明类(社会科学类)
2009
社会科学类
社会科学类
论述类(社会科学类)
(二)科技说明文的结构特点
我们的任务就是研究各类考题,它是解题思路的载体,是我们抽象思维的具体化,是教师思想与学生思想沟通的桥梁,是学生思维能力不断进步的阶梯;我们离不开各类考题。所以,有针对性的做各类考题,是我们复习的重要方法。
一般科技说明文是思路和结构是这样的:
第一段:大多介绍说明对象,提出主要观点;
第二段:大多按时间顺序说明实验、研究过程,以及遇到的问题;
第三段:大多解释科学原理;
第四段:大多展望未来前景,或说明科学将给人们带来哪些好处,或说明我们将面临哪些任务。
【例1
】2008
全国1
卷:
阅读下面的文字,完成5--7
题。
盖天说与浑天说是中国古代天文学上两大主流学派的理论,两派都创造了许多天文仪器,用于观测、记录、研究和演示天象。浑天学派的浑天仪和浑象奇瑰雄浑,在历史上备受推崇,盖天学派的圭表也广为世人所知。其实,盖天派还创制了一种盖天图仪,同样闪烁着先哲智慧的光芒,然而遗憾的是,这种盖天图仪在中国天文学史上却鲜有提及,所以今天仍有必要介绍和探讨。(
点明说明对象)
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