《激发“到此一游”的文明耻感》阅读
栏目:高中议论文阅读时间:2020-05-26
激发 到此一游 的文明耻感 李浩燃 ① 埃及卢克索神庙有着 3000 多历史的浮雕上,刻划着汉字 丁 到此一游 。近日,有人在微博上贴出 , 这样一幅刺目的照片,发布者 无地自容 的心 激发
“
到此一游
”
的文明耻感
李浩燃
①
埃及卢克索神庙有着
3000
多历史的浮雕上,刻划着汉字
“
丁
××
到此一游
”
。近日,有人在微博上贴出
,
这样一幅刺目的照片,发布者
“
无地自容
”
的心情,也成为很多网友的一致感受。
②
“
没到过卢克索,就不算到过埃及。
”
神庙与汉字,两大文明竟以如此方式相遇,实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是幼无知、出于炫耀,这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝,也为中国游客添了一笔不良记录。
③
相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位
……
因为这些行为,中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中,名列
“
最差游高中.初中阅读答案客榜
”
第二名。当中国出境旅游人数从
2000
的
1000
万人次快速增长至
的
8300
万人次,
“
每个人都是一部中国读本
”
,这句提醒更有特殊含义。
④
“
到此一游
”
的风波,理应成为反思文明素养的契机。面对刻字,现场中国游客莫不感觉羞愧,甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中,惭愧、耻辱的情绪,谴责、反省的主调,也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主动联系媒体,流下忏悔泪水,坦言
“
孩子犯错误,主要责任在大人,是我们监护不到位,平时教育做得不好
”
,公开道歉。未成人犯错在所难免,应予以必要宽容并助其改正,但整个社会则应以此为镜、自我检视。
⑤
的确,
“
到此一游
”
远涉重洋,也是国内不文明言行的不自觉
“
输出
”
。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城,到赫然出现在故宫大水缸上的涂划,都是孩子耳濡目染的
“
活教材
”
。习惯了乱闯红灯,出了国可能也会
“
红绿色盲
”
;习惯了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从这个角度说,文明习惯的养成不分海内外,文明素养的提升,更需要每个人的日常践行。
⑥
有人说,最好的
“
到此一游
”
,是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养,也需在心上刻下这让人蒙羞的
“
到此一游
”
。在拥堵的公路上随意并道时,在地铁的长队里加塞插队时,在逃票成功洋洋得意时,在网络空间掐架骂娘时,
______________
,
__________
,这几个字就该闪动警示之光,提醒你触碰到了文明的红线。谨记
“
到此一游
”
激发的文明耻感,以此自戒自省,以此校言校行,整个社会的文明程度才能迈进一步。
⑦
今日中国,吃饭穿衣已经不是问题,甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而,很多人也感觉,
“
两手满当当,心中空荡荡
”
。的确,现代化的过程中,怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化?国务院会议倡导
“
健康文明旅游方式
”
,政府机构出台
“
文明行为指南
”
,这些都让人看到,在社会管理者那里,文明素养、人的素质,已越来越成为
“
发展的必修课
”
。
⑧
同样是神庙,雅典阿波罗神庙的一块石板上,刻着这样的铭文:认识你自己。反思埃及神庙刻字事件,以此为契机省察自我文明素养,才能在国际交往中赢得尊敬,更让我们在文明复兴之路上
“
递进一层
”
。
(选自
.5.27
《人民日报》)
11
.作者在文中针对
“
到此一游
”
这类不文明现象,提出的中心观点是什么?(
4
分)
12
.第
⑤
段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(
3
分)
13
.阅读第段根据上下文在横线处再补写两个事例,反思我们身边的不文明行为,并以此为镜,自戒自省。(
2
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
“
到此一游
”
的文明耻感
李浩燃
①
埃及卢克索神庙有着
3000
多历史的浮雕上,刻划着汉字
“
丁
××
到此一游
”
。近日,有人在微博上贴出
,
这样一幅刺目的照片,发布者
“
无地自容
”
的心情,也成为很多网友的一致感受。
②
“
没到过卢克索,就不算到过埃及。
”
神庙与汉字,两大文明竟以如此方式相遇,实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是幼无知、出于炫耀,这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝,也为中国游客添了一笔不良记录。
③
相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位
……
因为这些行为,中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中,名列
“
最差游高中.初中阅读答案客榜
”
第二名。当中国出境旅游人数从
2000
的
1000
万人次快速增长至
的
8300
万人次,
“
每个人都是一部中国读本
”
,这句提醒更有特殊含义。
④
“
到此一游
”
的风波,理应成为反思文明素养的契机。面对刻字,现场中国游客莫不感觉羞愧,甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中,惭愧、耻辱的情绪,谴责、反省的主调,也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主动联系媒体,流下忏悔泪水,坦言
“
孩子犯错误,主要责任在大人,是我们监护不到位,平时教育做得不好
”
,公开道歉。未成人犯错在所难免,应予以必要宽容并助其改正,但整个社会则应以此为镜、自我检视。
⑤
的确,
“
到此一游
”
远涉重洋,也是国内不文明言行的不自觉
“
输出
”
。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城,到赫然出现在故宫大水缸上的涂划,都是孩子耳濡目染的
“
活教材
”
。习惯了乱闯红灯,出了国可能也会
“
红绿色盲
”
;习惯了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从这个角度说,文明习惯的养成不分海内外,文明素养的提升,更需要每个人的日常践行。
⑥
有人说,最好的
“
到此一游
”
,是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养,也需在心上刻下这让人蒙羞的
“
到此一游
”
。在拥堵的公路上随意并道时,在地铁的长队里加塞插队时,在逃票成功洋洋得意时,在网络空间掐架骂娘时,
______________
,
__________
,这几个字就该闪动警示之光,提醒你触碰到了文明的红线。谨记
“
到此一游
”
激发的文明耻感,以此自戒自省,以此校言校行,整个社会的文明程度才能迈进一步。
⑦
今日中国,吃饭穿衣已经不是问题,甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而,很多人也感觉,
“
两手满当当,心中空荡荡
”
。的确,现代化的过程中,怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化?国务院会议倡导
“
健康文明旅游方式
”
,政府机构出台
“
文明行为指南
”
,这些都让人看到,在社会管理者那里,文明素养、人的素质,已越来越成为
“
发展的必修课
”
。
⑧
同样是神庙,雅典阿波罗神庙的一块石板上,刻着这样的铭文:认识你自己。反思埃及神庙刻字事件,以此为契机省察自我文明素养,才能在国际交往中赢得尊敬,更让我们在文明复兴之路上
“
递进一层
”
。
(选自
.5.27
《人民日报》)
11
.作者在文中针对
“
到此一游
”
这类不文明现象,提出的中心观点是什么?(
4
分)
12
.第
⑤
段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(
3
分)
13
.阅读第段根据上下文在横线处再补写两个事例,反思我们身边的不文明行为,并以此为镜,自戒自省。(
2
分)
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