朱自清《〈唐诗三百首〉指导大概》阅读答案
栏目:高中议论文阅读时间:2020-05-26
材料概括分析题( 15 分) 部定初中国文课程标准 目标 里有 养成欣赏文艺之兴趣 一项,略读教材里有 有 注释之诗歌选本 一项。高中国文课程标准 目标 里又有 培养学生欣赏中国文学 材料概括分析题(15
分)
部定初中国文课程标准“
目标”
里有“
养成欣赏文艺之兴趣”
一项,略读教材里有“
有 注释之诗歌选本”
一项。高中国文课程标准“
目标”
里又有“
培养学生欣赏中国文学名著之能力”
一项,关于略读教材也有“
选读整部或选本之名著”
的话。欣赏文艺,欣赏中国 文学名著,都不能忽略读诗。读诗家专集不如读歌选本,读选本虽只能“
尝鼎一脔”
,却 能将各家各派鸟瞰一番;这在中学圣是最适宜的,也最需要的。有特殊选本,有一般的选本。按着特殊的作派选的是前者,按着一般的品味选的是后者。中学生不用说该读后者。《唐诗三百首》正是一般的选本。这部诗选很著名,流行最广,从前是家弦户诵的书,现在也还是相当普遍的书。但这部选本并不成为古典;它跟《古文观止》一样,只是当的童蒙书,等于现在的小学用书。不过在现在的教育制度下,这部书给高中学生读才合式。 无论它从前的地位如何,现在它却是高中学生最合式的一部诗歌选本。唐代是诗的时代,许多大诗家都在这时代出现,各种诗体也都在这时代发展。这部书选在清代中叶,入选的 差不多都是经过一千多淘汰的名作,差不多都是历代公认的好诗。虽然以明白易解为主,并限定诗篇的数目,规模不免狭窄些,却因此成为道地的一般的选本,高中学生读这部书, 靠着注释的帮忙,可以吟味欣赏,收到陶冶性情的益处。
选自朱自清《〈唐诗三百首〉指导大概》)
26.
朱自清为什么说“
读诗家专集不如读歌选本”
?初中.高中阅读答案 (5
分)
27.
请简要概括文段中《唐诗三百首》和《古文观止》的共同特点。(4
分)
28.
从这段文字看,作者对《唐诗三百首》有哪些评价?(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
26
、读选本虽只“
尝鼎一脔”
却可鸟瞰各家各派;适合中学生对象;可以满足学习需要; 养成兴趣,培养欣赏能力;陶冶性情。(5
分,一点1
分)
27
、当初都属于启蒙读物;是一般的选本,都不属于古代典籍(古典作品);都从过去到现在广为传诵;都可作为中学生的文学普及读物。(4
分,一点1
分)
28
、《唐诗三百首》是符合国文课标要求的一般选本;《唐诗三百首》从古至今,都普遍流行;《唐诗三百首》是中学生欣赏文艺、中国文学名著的途径;《唐诗三百首》不属于古典, 但属于诗歌的启蒙读物;《唐诗三百首》经历千历史的考验,是公认的好诗;《唐诗三百首》选择虽有局限,但仍不失为地道的选本。(6
分,一点1
分)
分)
部定初中国文课程标准“
目标”
里有“
养成欣赏文艺之兴趣”
一项,略读教材里有“
有 注释之诗歌选本”
一项。高中国文课程标准“
目标”
里又有“
培养学生欣赏中国文学名著之能力”
一项,关于略读教材也有“
选读整部或选本之名著”
的话。欣赏文艺,欣赏中国 文学名著,都不能忽略读诗。读诗家专集不如读歌选本,读选本虽只能“
尝鼎一脔”
,却 能将各家各派鸟瞰一番;这在中学圣是最适宜的,也最需要的。有特殊选本,有一般的选本。按着特殊的作派选的是前者,按着一般的品味选的是后者。中学生不用说该读后者。《唐诗三百首》正是一般的选本。这部诗选很著名,流行最广,从前是家弦户诵的书,现在也还是相当普遍的书。但这部选本并不成为古典;它跟《古文观止》一样,只是当的童蒙书,等于现在的小学用书。不过在现在的教育制度下,这部书给高中学生读才合式。 无论它从前的地位如何,现在它却是高中学生最合式的一部诗歌选本。唐代是诗的时代,许多大诗家都在这时代出现,各种诗体也都在这时代发展。这部书选在清代中叶,入选的 差不多都是经过一千多淘汰的名作,差不多都是历代公认的好诗。虽然以明白易解为主,并限定诗篇的数目,规模不免狭窄些,却因此成为道地的一般的选本,高中学生读这部书, 靠着注释的帮忙,可以吟味欣赏,收到陶冶性情的益处。
选自朱自清《〈唐诗三百首〉指导大概》)
26.
朱自清为什么说“
读诗家专集不如读歌选本”
?初中.高中阅读答案 (5
分)
27.
请简要概括文段中《唐诗三百首》和《古文观止》的共同特点。(4
分)
28.
从这段文字看,作者对《唐诗三百首》有哪些评价?(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
26
、读选本虽只“
尝鼎一脔”
却可鸟瞰各家各派;适合中学生对象;可以满足学习需要; 养成兴趣,培养欣赏能力;陶冶性情。(5
分,一点1
分)
27
、当初都属于启蒙读物;是一般的选本,都不属于古代典籍(古典作品);都从过去到现在广为传诵;都可作为中学生的文学普及读物。(4
分,一点1
分)
28
、《唐诗三百首》是符合国文课标要求的一般选本;《唐诗三百首》从古至今,都普遍流行;《唐诗三百首》是中学生欣赏文艺、中国文学名著的途径;《唐诗三百首》不属于古典, 但属于诗歌的启蒙读物;《唐诗三百首》经历千历史的考验,是公认的好诗;《唐诗三百首》选择虽有局限,但仍不失为地道的选本。(6
分,一点1
分)
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