“福建师范大学网选我最喜欢的好老师”新闻评论

阅读下面的文字，完成题目。 教师节前夕，福建师范大学隆重表彰了 14 位优秀教师，他们是由全校学生通过网络选出的 我最喜欢的好老师 。 这次评选完全由学生会主导，学生自主投 阅读下面的文字，完成题目。
教师节前夕，福建师范大学隆重表彰了14
位优秀教师，他们是由全校学生通过网络选出的“
我最喜欢的好老师”
。
这次评选完全由学生会主导，学生自主初中.高中阅读答案投票，整个过程借助了新媒体平台。
“
说是朋友，未免太优秀太可敬；说是师长，未免太亲切太可爱”
、“
幽默风趣、吸引眼球，举手投足、尽显魅力；时光的打磨，岁月的历练，让老师尽显风骚”……
在前期校学生会官方微博为优秀教师候选人精心打造的“
广告”
中，这些突破以往刻板句式的话语让大家耳目一新。为了用好140
个字的微博，学生会下足了功夫。除了和各学院商讨设计推荐理由，还采用了“
图文并茂”
的方式，附上了教师的照片及个性化信息。“
不说官话，不惹人烦”
的发言方式，为学生会赢得了不少“
粉丝”
。据统计，校学生会官方微博发布的“
我最喜爱的好老师”
话题，累计转发、评论数量超过5000
条。
除运用微博和制作专题网站供大家了解信息、投票评选外，该校青通讯社还借助移动通信平台，向全校部分教师、学生干部发送介绍该活动的手机报，覆盖人数达2000
多人。
据介绍，此次评选采用海选方式，在全校学生最后选出的14
位校级优秀教师中，非教授职称的教师超过了一半，其中不少是资历尚浅的80
后。该校传播学院大二学生蔡泽昌告诉记者，在他的印象中，以往的优秀老师评选，有获奖资格的往往是担任领导职务或有突出贡献的教授，此次评选则突出“
教师与学生的关系以及教学态度与方法”
等，不设置职务和职称的门槛，“
这激发了我参与投票的兴趣”
。
（选自《中国青报》 9
月13
日

第12
版，有删节）
（1
）请为上述新闻拟一则标题并阐述理由。（4
分）
（1
）标题：福建师大学生网络评选优秀教师。（标题中应有“
福建师大”“
学生”“
网络”“
优秀教师”
等关键词。）
理由：对所拟标题理由的阐述须言之成理，持之有据。
（2
）请自选角度，写一段新闻短评。150
字左右。（8
分）
（2
）评论角度：①
大学生的自主意识；②
优秀教师的角色定位；③
学生与教师关系的转变；④
网络平台促进交流。其他答案言之成理亦可。