学习方法网
首页 > 高中阅读 > 高中议论文阅读 > 论述类文本阅读“微公益”附答案 >

论述类文本阅读“微公益”附答案

栏目:高中议论文阅读时间:2020-05-26
论述类文本阅读 越来越多的人加入了 微公益 的队伍中,这种全新的、自下而上的 微公益 慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现 论述类文本阅读
越来越多的人加入了“
微公益”
的队伍中,这种全新的、自下而上的“
微公益”
慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,“
微公益”
汇成了温情脉脉的爱心洪流。

微公益”
之“
微”
,首先是指参与主体之“
微”
和力量之“
微”
。传统观念中,人们对慈善的认知往往本着“
达则兼济天下”
的心态,慈善是政府、大机构和少数“
成功者”
的专利,慈善成了道德竞赛,谁捐的钱越多,境界也就越高。“
微公益”
改变了这种局面,它的参与者多数是社会普通民众,对于善举,它强调有无,而不追求多少。

微”
的另一层意思是指微博。这种全新的互联网应用促成了一个虚拟社会,公共话题在网民社群中快速传播,为“
微公益”
提供了情感载体,搭建了宣传平台,成就了组织手段。
即时性也是“
微公益”
的特点之一。一个社会事件的发生,一种现象的舆论凝聚,尤其是当弱者命运广受公众关注,都可能即时引发出公益行为。

微公益”
的慈善主体不是国家机构,也不是大企业家,它甚至没有过去大慈善者那种“
行侠仗义”
、“
扶贫济困”
的远大抱负,取而代之的是举手之劳的、轻松的甚至是寓慈善于快乐的参与方式。“
微公益”
所倡导的重在参与、自我管理的理念,也为现实社会管理提供了有益的借鉴。
对比“
微公益”
和传统的机构型公益形态,可以发现,前者依赖分散的网民,汇聚的是草根的“
微力量”
;后者依赖企业或有较大经济实力的个人。但这并不意味着两者没有交集。现实中,传统公益机构纷纷上网,为公民参与公益提供网络渠道;另一方面,近来兴起的“
微公益”
组织者也意识到,单纯利用网络,缺乏机构的规范管理,活动将难以持续。现今针对“
微公益”
的部分质疑,亦与专业化不足的现状有关。从这个角度说,传统公益形态与“
微公益”
并非泾渭分明,“
微公益”
不会取代前者,只有互相补充,新生力量才可能获得更长远的发展。

微公益”
是源自草根的星星之火,互联网则将这爱心之火引燃燎原。面对公民对慈善的热情参与,政府所能做的,就是为“
微公益”
建立规范机制和游戏规则,引导其走上正规发展的道路。
10
.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(
)(3
分)
A
.传统观念中的慈善是政府、大机构和少数“
成功者”
的专利,慈善成了道德竞争。
B
.一个社会事件发生后,“
微公益”
就会及时跟进,使之成为舆论焦点,从而改变社会弱者的命运。
C
.“
微公益”
不仅丰富了人们对慈善的认识,也为现实社会管理提供了有益的借鉴。
D高中.初中阅读答案
.“
微公益”
汇聚草根的“
微力量”
,但这并不意味着“
微公益”
的力量是微弱的。
11
.请简要概括“
微公益”
的特点。(3
分)
答:

12
.你认为应如何改进“
微公益”
,使它有更长远的发展?请简要回答。(4
分)
答:

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10.
(3
分)B
(“
微公益”
不一定能关注所有的社会事件,不一定能使社会事件成为舆论焦点,也不一定能改变弱者的命运。)
11.
(3
分)①
参与“
微公益”
的主体和力量是微小的;②“
微公益”
依靠微博平台来实现其慈善行为;③“
微公益”
具有即时性的特点。(答对一点得1
分)
12.
(4
分)①
应加强“
微公益”
机构的规范管理,将网络模式和传统的机构型公益形态相结合,走专业化道路。②
政府应为“
微公益”
建立规范机制和游戏规则,引导其走上正规发展的道路。(答对一点得2
分,意思对即可。)

相关高中议论文阅读

推荐高中议论文阅读

重点栏目推荐

高中记叙文阅读 高中说明文阅读 高中议论文阅读 高中文言文阅读 高中古诗词阅读 高中现代文阅读 高中现代诗阅读 高中散文阅读 高中名著阅读 高中小说阅读 高中课内阅读 高中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓