《在亲爱的人与一头猪之间》阅读答案
栏目:高中小说阅读时间:2020-05-26
在亲爱的人与一头猪之间 王奎山 1982 我读大四。那的春节,我领着徐美红一起回乡下过。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。一个厅长的千金,能看上我这乡下娃,那是因为 在亲爱的人与一头猪之间
王奎山
1982
我读大四。那的春节,我领着徐美红一起回乡下过。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。一个厅长的千金,能看上我这乡下娃,那是因为我有三篇论文上过学报的缘故。徐美红的到来,简直像在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们、孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇,一时间,院子里热闹成了一锅粥。男人们到底矜持一些,远远地站在那里看,议论。父亲拿着香烟,满面春风地上前挨个儿给大家敬。大家也不客气,会吸的,当场点着吸了起来;不会吸的,就夹在耳朵上。
这是刚刚到家那天的事。此后的几天里,家里也是人来人往像赶集一样,没个冷清的时候。母亲高兴地说:“
咱老王家几十都没有这样热闹过了。”
父亲点点头,说:“
那是哩,那是哩。”
直到三十下午了,家里才算清静下来。母亲麻利地剁好饺子馅,妹妹和好面,和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙,被母亲坚决地拒绝了。于是,我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。徐美红也找了一本闲书,懒懒地靠在我的身上看。这中间,徐美红上了一趟厕所。黄昏时候,饺子包完了。妹妹说:“
呀,憋死我了。”
就往厕所里跑。一会儿妹妹就回来大惊小怪地喊:“
猪跑哪里去啦?咱家的猪跑哪里去啦?”
父亲母亲都慌了,忙着往厕所里看,厕所里空空如也,哪里还有猪的影子。我们这里,厕所和猪圈是在一起的。
突然,妹妹像是想起什么似的,大声说:“
俺嫂中间上厕所了,肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。”
这是极有可能的事。一到乡下,徐美红就暗中朝我抱怨:“
啥都好,就是解手太恐怖了,身边那么个大东西朝你虎视眈眈的,吓死人了。”
因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门,以至于让猪逃了出去,这是极有可能的事。母亲忙给徐美红打圆场,批评妹妹说:“
你胡说个啥,你嫂出来咋会忘记拴栅栏门!”
徐美红也是个实心人,也不知道推卸责任,说:“
我也忘记拴没拴栅栏门了。”
父亲宽厚地笑笑,说:“
我出去找找看,二百多斤个大肥猪,还能丢了?”
说罢,父亲就出去找猪去了。跟着妹妹也说:“
反正没事,我也出去找找。”
天黑透了,四周传来噼噼叭叭的鞭炮声。别人家都在过大了,我们家却连灯都没有点,五口人有两口还不知在什么地方奔波呢。
终于,父亲回来了。停了一会儿,妹妹也回来了。父亲把手一挥,朝母亲说:“
烧火吧,不能因为丢了一头猪,就连也不过了,该咋过还咋过。”
父亲还特意朝我和徐美红笑笑,说:“
丢不了,一头二百多斤的大肥猪,往远处跑,它又跑不动,肯定就在这附近。我明天再找,保准找得到。”
话是这样说,但一家人谁也无法轻松下来。特别是徐美红,因为整个事件是因她的粗心大意而造成的,所以更显得心事重重的样子,饺子吃了没几个,就丢下饭碗早早地上床歇息去了。
第二天一大早,父亲就出发找猪去了。然后,妹妹也出去了。母亲说:“
反正我在家也是闲着,我也出去,多一个总比少一个强。”
这样,家里就剩下我和徐美红两个人了。我想起母亲的话,“
多一个总比少一个强&rdq高中.初中阅读答案uo;
,就征求徐美红的意见:“
要不我也出去找?”
徐美红说:“
谁不让你出去了?你出去吧,你想上哪儿上哪儿!”
我有些尴尬地笑笑,走过去拍了拍徐美红的脑袋,也出去找猪了。在那样一种特定的情况下,在亲爱的人与一头猪之间,我只能选择一头猪。我希望徐美红能理解这一点。
一直找到中午,连根猪毛也没有找到。我垂头丧气地往回走。刚进村,就见妹妹远远地迎了上来。一看见妹妹脸上灿烂的笑容,我就知道猪找到了。果然,是父亲在附近的崔庄找到的。原来,头天下午猪跑到人家的包产地里吃麦苗,被人家赶到自家的猪圈里圈了起来。父亲给人家买了两盒烟,才把猪赶回来的。回到家里,父亲母亲脸上都是一脸的欢笑。
突然,妹妹发现了一个新情况,说:“
哎,我嫂哩?”
又问我:“
哥,我嫂不是跟你一块儿找猪去了吗?”
母亲突然意识到了什么,知道出大事了,像个孩子一样“
哇”
地哭了起来。母亲一哭,本来就是一个孩子的妹妹也跟着哭了起来。父亲虽然没有哭,眼圈也红红的,对我说,我马上就去国营家借车子,你赶紧到新安店去。
新安店,是京广线上离我们家最近的一个火车站。
(1
)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A
.从徐美红与“
我”
回乡下过,到后来因为一头猪的缘故,徐美红逃离,应该说二人爱情的过失是一种偶然。
B
.作为厅长的“
千金”
,徐美红因为“
我”
的才华而来到乡村,从中我们可以看到她对那个时代的超越,以及她对爱情的一份大胆与执着。
C
.妹妹机灵聪明,憨直率真,说话不注意场合,这些特点恰恰增加了小说的戏剧性,同时也推动了故事的发展。
D
.整篇小说通过细腻的对话描写与心理描写,讲述了一个生动的乡村闹剧,反映出较为深刻的社会问题。
E
.小说用诗化的语言讲述了一个令人遗憾的爱情故事,小中见大,展现了中国社会中存在的城乡矛盾冲突。
(2
)小说开始写徐美红到农家过的情形有什么作用?
(3
)小说中的父亲有哪些性格特点?请简要分析。
(4
)本文以“
在亲爱的人与一头猪之间”
为题,有主题思想、情节结构、人物塑造等多方面考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作简要说明。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11
.(1
)B
、C
。
解析:B2
分,C3
分,A1
分,D
、E
不得分。A
项,二人的爱情过失有偶然性,但更是城乡不同文化碰撞的必然。D
项,细腻的心理描写这一表述是无中生有。E
项,“
诗化的语言”
表述不准确,作者的语言家常而平淡。
(2
)①
渲染气氛,写出厅长千金到农家过的轰动效应,从侧面交代社会背景。(3
分)②
呼应下文,对小说结尾千金离开乡村的平静形成对比,引发读者思考。(3
分)
(3
)①
对人和气、客气,不论是乡里乡亲还是邻村的村民都能和睦相处;②
细心周到,爱面子,对猪的走失心中着急,但生怕伤及徐美红故作掩饰;③
宽厚待人,对于徐美红的错误能够包容理解;④
内敛要强,得知徐美红的离开虽然心中苦闷却能极力抑制自己的感情。(6
分,答出3
点即可。)
(4
)①
将抽象的主题形象化、幽默化,引发读者兴趣,凸显主题思想。徐美红和猪的冲突实际上是农村文化(农村生活方式)与城市文化(城市生活方式)之间的冲突,物质生活贫乏的乡村,物质是第一位的,爱情是物质的附庸,是第二位的。(8
分)
②
题目的拟定也正好体现着小说的矛盾冲突,展现着小说的情节结构,整个小说紧紧围绕“
猪”
和“
徐美红”
二者的矛盾冲突展开,思路清晰,线索明了。(8
分)
③
人物形象在冲突中被凸现出来,父母的爱面子,“
我”
的书卷气,妹妹的童言无忌……
鲜活生动,在故事的发展中栩栩如生,入木三分。(8
分)
王奎山
1982
我读大四。那的春节,我领着徐美红一起回乡下过。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。一个厅长的千金,能看上我这乡下娃,那是因为我有三篇论文上过学报的缘故。徐美红的到来,简直像在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们、孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇,一时间,院子里热闹成了一锅粥。男人们到底矜持一些,远远地站在那里看,议论。父亲拿着香烟,满面春风地上前挨个儿给大家敬。大家也不客气,会吸的,当场点着吸了起来;不会吸的,就夹在耳朵上。
这是刚刚到家那天的事。此后的几天里,家里也是人来人往像赶集一样,没个冷清的时候。母亲高兴地说:“
咱老王家几十都没有这样热闹过了。”
父亲点点头,说:“
那是哩,那是哩。”
直到三十下午了,家里才算清静下来。母亲麻利地剁好饺子馅,妹妹和好面,和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙,被母亲坚决地拒绝了。于是,我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。徐美红也找了一本闲书,懒懒地靠在我的身上看。这中间,徐美红上了一趟厕所。黄昏时候,饺子包完了。妹妹说:“
呀,憋死我了。”
就往厕所里跑。一会儿妹妹就回来大惊小怪地喊:“
猪跑哪里去啦?咱家的猪跑哪里去啦?”
父亲母亲都慌了,忙着往厕所里看,厕所里空空如也,哪里还有猪的影子。我们这里,厕所和猪圈是在一起的。
突然,妹妹像是想起什么似的,大声说:“
俺嫂中间上厕所了,肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。”
这是极有可能的事。一到乡下,徐美红就暗中朝我抱怨:“
啥都好,就是解手太恐怖了,身边那么个大东西朝你虎视眈眈的,吓死人了。”
因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门,以至于让猪逃了出去,这是极有可能的事。母亲忙给徐美红打圆场,批评妹妹说:“
你胡说个啥,你嫂出来咋会忘记拴栅栏门!”
徐美红也是个实心人,也不知道推卸责任,说:“
我也忘记拴没拴栅栏门了。”
父亲宽厚地笑笑,说:“
我出去找找看,二百多斤个大肥猪,还能丢了?”
说罢,父亲就出去找猪去了。跟着妹妹也说:“
反正没事,我也出去找找。”
天黑透了,四周传来噼噼叭叭的鞭炮声。别人家都在过大了,我们家却连灯都没有点,五口人有两口还不知在什么地方奔波呢。
终于,父亲回来了。停了一会儿,妹妹也回来了。父亲把手一挥,朝母亲说:“
烧火吧,不能因为丢了一头猪,就连也不过了,该咋过还咋过。”
父亲还特意朝我和徐美红笑笑,说:“
丢不了,一头二百多斤的大肥猪,往远处跑,它又跑不动,肯定就在这附近。我明天再找,保准找得到。”
话是这样说,但一家人谁也无法轻松下来。特别是徐美红,因为整个事件是因她的粗心大意而造成的,所以更显得心事重重的样子,饺子吃了没几个,就丢下饭碗早早地上床歇息去了。
第二天一大早,父亲就出发找猪去了。然后,妹妹也出去了。母亲说:“
反正我在家也是闲着,我也出去,多一个总比少一个强。”
这样,家里就剩下我和徐美红两个人了。我想起母亲的话,“
多一个总比少一个强&rdq高中.初中阅读答案uo;
,就征求徐美红的意见:“
要不我也出去找?”
徐美红说:“
谁不让你出去了?你出去吧,你想上哪儿上哪儿!”
我有些尴尬地笑笑,走过去拍了拍徐美红的脑袋,也出去找猪了。在那样一种特定的情况下,在亲爱的人与一头猪之间,我只能选择一头猪。我希望徐美红能理解这一点。
一直找到中午,连根猪毛也没有找到。我垂头丧气地往回走。刚进村,就见妹妹远远地迎了上来。一看见妹妹脸上灿烂的笑容,我就知道猪找到了。果然,是父亲在附近的崔庄找到的。原来,头天下午猪跑到人家的包产地里吃麦苗,被人家赶到自家的猪圈里圈了起来。父亲给人家买了两盒烟,才把猪赶回来的。回到家里,父亲母亲脸上都是一脸的欢笑。
突然,妹妹发现了一个新情况,说:“
哎,我嫂哩?”
又问我:“
哥,我嫂不是跟你一块儿找猪去了吗?”
母亲突然意识到了什么,知道出大事了,像个孩子一样“
哇”
地哭了起来。母亲一哭,本来就是一个孩子的妹妹也跟着哭了起来。父亲虽然没有哭,眼圈也红红的,对我说,我马上就去国营家借车子,你赶紧到新安店去。
新安店,是京广线上离我们家最近的一个火车站。
(1
)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A
.从徐美红与“
我”
回乡下过,到后来因为一头猪的缘故,徐美红逃离,应该说二人爱情的过失是一种偶然。
B
.作为厅长的“
千金”
,徐美红因为“
我”
的才华而来到乡村,从中我们可以看到她对那个时代的超越,以及她对爱情的一份大胆与执着。
C
.妹妹机灵聪明,憨直率真,说话不注意场合,这些特点恰恰增加了小说的戏剧性,同时也推动了故事的发展。
D
.整篇小说通过细腻的对话描写与心理描写,讲述了一个生动的乡村闹剧,反映出较为深刻的社会问题。
E
.小说用诗化的语言讲述了一个令人遗憾的爱情故事,小中见大,展现了中国社会中存在的城乡矛盾冲突。
(2
)小说开始写徐美红到农家过的情形有什么作用?
(3
)小说中的父亲有哪些性格特点?请简要分析。
(4
)本文以“
在亲爱的人与一头猪之间”
为题,有主题思想、情节结构、人物塑造等多方面考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作简要说明。
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11
.(1
)B
、C
。
解析:B2
分,C3
分,A1
分,D
、E
不得分。A
项,二人的爱情过失有偶然性,但更是城乡不同文化碰撞的必然。D
项,细腻的心理描写这一表述是无中生有。E
项,“
诗化的语言”
表述不准确,作者的语言家常而平淡。
(2
)①
渲染气氛,写出厅长千金到农家过的轰动效应,从侧面交代社会背景。(3
分)②
呼应下文,对小说结尾千金离开乡村的平静形成对比,引发读者思考。(3
分)
(3
)①
对人和气、客气,不论是乡里乡亲还是邻村的村民都能和睦相处;②
细心周到,爱面子,对猪的走失心中着急,但生怕伤及徐美红故作掩饰;③
宽厚待人,对于徐美红的错误能够包容理解;④
内敛要强,得知徐美红的离开虽然心中苦闷却能极力抑制自己的感情。(6
分,答出3
点即可。)
(4
)①
将抽象的主题形象化、幽默化,引发读者兴趣,凸显主题思想。徐美红和猪的冲突实际上是农村文化(农村生活方式)与城市文化(城市生活方式)之间的冲突,物质生活贫乏的乡村,物质是第一位的,爱情是物质的附庸,是第二位的。(8
分)
②
题目的拟定也正好体现着小说的矛盾冲突,展现着小说的情节结构,整个小说紧紧围绕“
猪”
和“
徐美红”
二者的矛盾冲突展开,思路清晰,线索明了。(8
分)
③
人物形象在冲突中被凸现出来,父母的爱面子,“
我”
的书卷气,妹妹的童言无忌……
鲜活生动,在故事的发展中栩栩如生,入木三分。(8
分)
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