文学类文本阅读《西风芦花》

西风芦花 刘庆邦 他说：你姐还给我做过一双鞋呢，不知你有没有印象？董守芳说：咋没有印 象呢？我妇做那双鞋，一针一线都先从心里过，再从手上过。我姐把鞋看得比宝 贝还宝贝， 西风芦花
刘庆邦
他说：你姐还给我做过一双鞋呢，不知你有没有印象？董守芳说：咋没有印
象呢？我妇做那双鞋，一针一线都先从心里过，再从手上过。我姐把鞋看得比宝
贝还宝贝，谁都不让摸，不让碰。我想看，她都不让看。他说：回想起来，是我
做得不对。不该把那双鞋还给你姐。董守芳说：事情都过去了，不用再提了。是
我姐配不上你。他说：不是这样。我那时轻，做事欠考虑。本来给你姐写封信
就是了，何必把那双鞋还给你姐呢？董守芳说：我姐出嫁时，把那双鞋放在箱里
带走了。后来听说，被我姐夫看见了，姐夫就把鞋给扔了。他听了心里一沉，他
的心像是被人用鞋底抽了一下。此时，他突然明白，三十多来，他一直没把那
双鞋放下来，一直关心着那双鞋的命运，现在他终于把那双鞋的命运打听出来了：
他说：听你这么一说，我觉得我更对不起你姐了。说着，他的眼睛差点湿了。
董守芳又说：哥这两天要是不走，我去跟我姐说一声，让我姐来跟哥说说话
吧。他说：你千万不要让你姐来。你姐现在日子过得很平静，很幸福，我不能干
扰她。董守芳问：你就不想见我姐吗？你把鞋还给我姐后，我姐回家还痛哭了一
场！他说：不是我不想见你姐，我估计你姐不想见我呢！董守芳说：我跟她说一
声，她愿来就来，不愿来，也别埋怨我没跟她说。他说：守芳，你要听话。我看
见你，就算看见你姐了。有些事情只适合放在心里，不适合说出来，一说出来就
不好了，对谁都不好。我的意思你明白吧？
董守芳还没说明白不明白，他的大姐赶集回来了。董守芳和大姐唠嗑了几句
就回家去了。
大姐在灶屋里做午饭，他接着看书。他的精力像是不大能够集中，看第一行，
字还是字，看第二行时，字就散了，散成了一片。董守芳有两句话让他吃到心里
去了，那两句话如两列长长的海浪，正翻滚着，一浪接一浪向他涌来。一句是，
他把鞋还给董守明时，董守明回到家里痛哭了一场；另一句是，董守明丈夫把那
双鞋给扔掉了。这两句话同时又是两个细节，而每个细节都很具体，有时间，有
地点，有氛围，有场景，动作性也很强，可供想象的余地很大，足够他想象一阵
子的。想象的结果，他快被滚滚而来的
“
海浪
”
吞没了。
在下一个集日，董守芳在镇上碰见了姐姐董守明。好几个月不见姐姐，看见
姐姐，她有些欣喜，喊着：姐，你也来赶集了！董守明说：我来买点化肥。董守
芳说：姐，你怎么老也不来看我！她的样子像是有点撒娇。董守明笑笑说：你也
没去看我呀！董守芳说：你今天就到我家去，我给你做好吃的。董守明看着妹妹，
说：你这闺女，不是遇到什么喜事儿了吧？董守芳说：我哪里会遇到什么喜事，
就是有点想你，你要是不去，我该生气了。董守明说：我什么都没给你买，总不
能空着手去吧。董守芳说：你什么都不要买，我邻居家的嫂子送给我的有炸好的
鱼块儿，回家我给你熬鱼吃。董守明是骑自行车来的，半袋子化肥已买好，在自
行车的后座上放着。她像是想了一下，坚持给妹妹买了十几枚红红的烘柿，才跟
着妹妹，向妹妹所在的村庄走去。
通往村庄的土路两边，一边是一条河，另一边是麦地。河坡里有野生芦苇．
芦苇穗子在西风吹拂下闪着微光。他是在这个村庄长大的，董守明曾经和他在此
相遇、相识……
几只斑鸠从芦苇丛里起飞，集体飞到麦子地里去了。麦子地里的
坟前还有人烧纸，零星的小炮向坟中人、也向坟外人报告着黄纸化钱的消息。一
群大雁在空中呜叫着，向远方飞去。
董守芳对董守明说：姐，你到我们家，我领你去一个嫂子家看一个人。董守
明站下了，问：谁？她的样子顿时有些警觉。董守芳说：我先不告诉你是谁，等
你一见就知道了。走嘛！董守明不走，说：不告诉我是谁，我就不去了。其实，
董守明已猜出妹妹要带她见的人是谁，以前妹妹跟她说起过，那个人的大姐和她
妹妹同在一个庄。世上的人千千万，一些人来了，一些人走了；一些人生了，一
些人死了，每个人认识的人都很有限。而一个人一辈子所能记起的人能有几个呢！
她脸色有些发黄，扶着自行车手把的手也微微有些抖。董守芳说：我跟你说了是
谁，你一定跟我去吗？董守明说：那不一定。守芳，你跟我搞什么名堂哟！不行，
我今天不能跟你去，我该回去了。说罢，不顾董守芳说着：姐，姐，你干嘛，人
家还想着你呢！董守明只管把自行车调转车头，朝相反的方向骑去：
回到省城，他给大姐打了电话，说他顺利到家了。大姐说：董守芳到她姐家
去了，从她姐那里捎回了一双布鞋，送到我这里来了。鞋还是董守明原来给你做
的那一双，黑春风呢的鞋帮，枣花针纳的千层底，鞋还是新的，用一块蓝格子手
绢包得很精样。初中.高中阅读答案他沉默了一会儿，对大姐说：您把鞋先收起来吧，到明清明节
前，我回去把鞋取回来。
（节选自中国社会出版社
04
月《<
北京文学>
好看小说精选》）
(1)
下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是( )
（5
分）
A
．小说中的“
他”
通过与董守芳的交流，得知“
鞋主人”
董守明的现状，
而
“
他
”
回老家，就是为了解决当初鞋子所留下的的问题。
B
．董守明之所以不愿跟着董守芳去见当初的恋人“
他”
，就是因为董守明
的心中一直还有对
“
他
”
当初退回布鞋的强烈怨恨和不满。
C
．小说文字简洁，注重细节描写。如“
脸色有些发黄”
、“
扶着自行车手
把的手也微微有些抖
”
，暗示
“
他
”
在董守明心目中的重要性。
D
．小说结尾：“
他”
对大姐说，您把鞋先收起来吧，到明清明节前，我
回去把鞋取回来。从此，
“
他
”
就能除去内心的愧疚了。
E
．小说情节并不复杂，主要叙述了“
他”
与旧日恋人董守明之间的一段感
情纠葛，人物刻画生动传神，读来淡而有味，耐人咀嚼。
(2)
小说中的董守明是一个怎样的人物形象？请简要说明。（6
分）
(3)
文中画线句是什么意思？表现了董守明什么样的生活态度？请结合现实和
你的经历谈谈你的认识。（
6
分）
(4)
这篇小说题为“
西风芦花”
，然而小说始终围绕着“
一双布鞋”
展开。因此，
有人认为这篇小说标题换成“
一双布鞋”
更好。请结合对小说文本内容的理
解，谈谈你自己的看法。（
8
分）
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