文学类文本阅读《活珠子》附答案
栏目:高中小说阅读时间:2020-05-26
文学类文本阅读( 25 分) 活珠子 胡也频 大约十二个少和中的泥水匠,在初秋的太阳刚刚偏西时候, 一个两个的,说说笑笑,陆续向一家还不曾竣工的新盖的屋子低下 头,挨进那 文学类文本阅读(
25
分)
活珠子
胡也频
大约十二个少和中的泥水匠,在初秋的太阳刚刚偏西时候,
一个两个的,说说笑笑,陆续向一家还不曾竣工的新盖的屋子低下
头,挨进那竹篱笆矮矮的小门去。
虽说他们不停地继续着各自的工作,但也一面做工一面说笑,并
且高声向隔在远处的同伙交谈。在这时,用白色的细石灰去涂抹墙
壁的陈老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墙上,刀
上那润湿的白石灰便软软一大团落了下来。
“
怎么的?”
站在他身边和他极其相好的伙友九尾蛇,便望他说。
“
我在想……”
陈老三回答。他的眼睛又很奸滑地看着九尾蛇,
像嘲笑似的。
“
想什么?我不知道呀!”
“
我是想——”
陈老三接着说,低声地。“
想起扁头王——
就是那
个扁脑壳,鸭子的脑壳,——
却料不到还希奇哩,今天那个白云山游
方的老道士,不是说那个脑壳里面有一颗活珠子么?假使得了这颗
活珠子,不是说,在人间会富贵,想什么就是什么,并且愿意修道,成
神仙也行么?
……
我的心里就是盘算着这个。
”
九尾蛇是一个富有而且惯于歪邪思想的人。“
不要想,干脆你把
它拿来就是了。
”
他坦然说,神色一点也不介意。
然而陈老三却惊诧起来,怀疑地瞧着他,迟了半响才断断续续
地说:
“
你要知道,那颗活珠子是在扁脑壳里面呀!”
他的极相好的这个伙友,于是就更亲切地偏过脸,向他笑,又把
刷灰刀向墙上划了一个×
。这两个人就挨着头,怕人知道,唧唧哝哝
地小语了好久。
“
喂,怎么不理人?”
陈老二举手在扁头王的肩膀上拍了一下。
王大保侧过脸,便回答:
“
没有瞧见。你怎么走到这条路,不回家去么?”
“
我想喝一点高粱……
咱们到三盛酒店喝两杯去,怎么样?”
“
我不——”
“
得啦!一个人没有父母,没有弟兄,也没有老婆,什么累赘的人
都没有,干干脆脆的,留下许多钱,干什么用呀!难道两只手能抓些
东西进棺材去不成?
”
陈老三现着嘲笑的意思。
“
那有钱!每餐的饭都很难!倘不是这一次得到长工做,怕早已
饿死了吧。不过我不去喝酒却不是为了这意思
……”
“
好,我也不去喝了,同到你家里去坐坐吧。”
“
这很好。”
于是两个人在仄小的路上,说些不相关的零碎的闲话,不久便望
见了王大保的家。
那是一间非常古旧的近于半倾斜的矮小的木屋。屋的四周是广
阔的平野,其中有稻田,菜园,池塘。……
所以远看去,这个屋,也像
是猪之类的牲畜爬伏着一般,辅修、倾斜和倒塌。但在王大保,他对
于这屋子却有一种很深的情感,因为他的父亲是在这个屋里生下的,
祖父也是,并且这屋子在他的曾祖父入世之前,就建筑得结结实实的
了。他常常观察着全屋的每一部分,然而结果是使他忧愁,苦恼,恨
到自己的无用,接着便自语一般的叹息了。
“
一辈子做泥水匠,一辈子也莫想修好这屋子!”
“
我倒有一介办法。”
于是很忧愁的王大保便兴奋起来。陈老三便进行他的计划。他
装作非常亲切低声说,
“
这是完全替你设想的
……”
“
说吧。”
“
这是完全替你没想的……”
陈老三便接下说,“
把你,扁头中的
活珠子让我取下来,你这个老屋不就可以变成端,变成……
了么?”
眼
睛像捕攫小麻雀的鹰一般,有力的瞪到王大保的脸。
“
什么?你说的什么?”
这个活珠子的主人却糊涂了。
接着,陈老三把以上的话又重说一遍,并且说到“
变成端正”
那几
个字眼时,声音便提高去,特别的清楚和特别的响亮。
他颤颤地说,“
破开脑壳,我不是就得死么?”
“
那自然,”
他的伙友却坦然的回答。
“
不过要活的珠子,据老道士说,不这样就不成了。”
王大保现出难色。
到最后,他究竟是这样的对他的伙友说:
“
破开脑壳,不就是要我的命么?那不成!不成!
奸滑和阴险的陈老三,看情形,已知道再诱惑也是无用的,便嘻
嘻的笑了起来,又装作非常亲切的模样。
“
不用生气,我是说着玩的,谁会这样傻,想去破脑壳……”
他说着,一面就走出老屋去。
第二天,早上的阳光很温和地照在竹篱笆矮矮的小门上面,在这
时,那一伙继续着他们工作的泥水匠,又照样是一个两个的,陆续走到
那家未竣工的新盖的屋子去。在他们走拢来,集聚到成为体息场的那
天井里的时候,才从彼此的谈笑中,大家知道了肩头王大保在昨夜里
给人破开脑壳了,血渍狼藉地死在那长满着霉苔的黑的土地上面。
(有删改)
(1)
下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5
分)
( )( )
A.
小说描写陈老三在涂抹墙壁时突然想起了什么故事似的“
突然
刷灰刀停止在墙上
”
,这一细节描写引出了人物扁头王大保。
B
.小说中九尾蛇为取悦陈老三得到“
活珠子”
说“
干脆你把活珠
子拿来就是了”
,他坦然的神色让奸猾的陈老三也感到震惊和
恐惧。
C
.小说写九尾蛇在墙上面“X”
,暗示陈老三将扁头王王大保杀死
取
“
活珠子
”
,为拮据王大保被人开脑壳买下了伏笔。
D.
小说中王大保住着祖上留下的腐朽、倾斜、倒塌的木屋却不甘
心,一心想着修缮,让它
“
变成端正
”
,表现了他的白不量力。
E
.“
活珠子”
是陈老三和王大保之间矛盾冲突的导火索,王大保
因“
活珠子”
丢命,陈老三因“
活珠子”
谋财害命,作者给予了二
人深刻的同情。
(2)
小说开头一段有什么作用?请结合全文简要分析。(6
分)
答:
(3)
小说中的王大保有哪些特点?请简要分析。(6
分)
答:
(4)
有人认为小说主人公是陈老三,但也有人认为是王大保。你认为
小说的主人公是谁?请结合全文,谈谈你的看法。(
8
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11
.(1)
答C
给3
分,答A
给2
分,答B
给1
分,答D
、E
不给分。(B
“
恐惧”
欠妥,陈老三与九尾蛇高中.初中阅读答案之间是伙友,只有震惊,没有恐惧;D
“
白不量力”
错,这一点表现了王大保还有追求,向往美好生活;E“
深
刻的同情”
错,作者对王大保富有同情心,但是对陈老三是厌恶、批评
的)
(2)①
介绍“
大约十二个少和中的泥水匠”
,暗示人物的身份;②
“
初秋的太阳刚刚偏西”
与结尾“
第二天”
形成呼应,点明故事发生的
时间,首尾呼应,结构严谨;③“
不曾竣工的新盖的屋子”
与小说中扁
头王王大保腐朽、倾斜和倒塌的矮小的木屋形成对比,引发人物感
慨,凸显人物贫穷的生活,丰富人物形象。(每点
2
分)
(3)①
相貌丑陋,受人欺凌;②
孤苦无亲,没有父母兄弟妻子儿女;③
忠厚老实,生活贫困;④
注重感情,有着美好的追求,想修缮祖上留下
的腐朽、倾斜、倒塌的矮小木屋。(也可答“
拒绝诱惑”
)(答出三点即
可,每点
2
分)
(4)
示例一:陈老三。①
陈老三是故事最早出现的人物,因为这个人
物而展开了故事情节;②
王大保的出现以及王大保扁头中的“
活珠
子”
只是推动陈老三实施计划的因素,起到推动情节发展的作用;③
对王大保的描写,有力烘托了陈老三的狡猾奸诈和贪婪;④
陈老三是
作者批判对象,有力地批判那些为了利益而害人性命的恶劣现象。
示例二:王大保。①
故事的发生实际上设置在王大保一方,因为“
活
珠子
”
在王大保的脑袋中;
②
小说实际上是以
“
王大保
”
扁头里的
“
活
珠子”
为线索组织小说情节的;③
对陈老三的描写有力地烘托了王大
保忠厚老实,形成反差;④
以王大保被杀结尾,突出了小说的悲剧性,
凸显了作者对黑暗社会的控诉。(每点理由2
分。言之成理,即可酌
情给分)
25
分)
活珠子
胡也频
大约十二个少和中的泥水匠,在初秋的太阳刚刚偏西时候,
一个两个的,说说笑笑,陆续向一家还不曾竣工的新盖的屋子低下
头,挨进那竹篱笆矮矮的小门去。
虽说他们不停地继续着各自的工作,但也一面做工一面说笑,并
且高声向隔在远处的同伙交谈。在这时,用白色的细石灰去涂抹墙
壁的陈老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墙上,刀
上那润湿的白石灰便软软一大团落了下来。
“
怎么的?”
站在他身边和他极其相好的伙友九尾蛇,便望他说。
“
我在想……”
陈老三回答。他的眼睛又很奸滑地看着九尾蛇,
像嘲笑似的。
“
想什么?我不知道呀!”
“
我是想——”
陈老三接着说,低声地。“
想起扁头王——
就是那
个扁脑壳,鸭子的脑壳,——
却料不到还希奇哩,今天那个白云山游
方的老道士,不是说那个脑壳里面有一颗活珠子么?假使得了这颗
活珠子,不是说,在人间会富贵,想什么就是什么,并且愿意修道,成
神仙也行么?
……
我的心里就是盘算着这个。
”
九尾蛇是一个富有而且惯于歪邪思想的人。“
不要想,干脆你把
它拿来就是了。
”
他坦然说,神色一点也不介意。
然而陈老三却惊诧起来,怀疑地瞧着他,迟了半响才断断续续
地说:
“
你要知道,那颗活珠子是在扁脑壳里面呀!”
他的极相好的这个伙友,于是就更亲切地偏过脸,向他笑,又把
刷灰刀向墙上划了一个×
。这两个人就挨着头,怕人知道,唧唧哝哝
地小语了好久。
“
喂,怎么不理人?”
陈老二举手在扁头王的肩膀上拍了一下。
王大保侧过脸,便回答:
“
没有瞧见。你怎么走到这条路,不回家去么?”
“
我想喝一点高粱……
咱们到三盛酒店喝两杯去,怎么样?”
“
我不——”
“
得啦!一个人没有父母,没有弟兄,也没有老婆,什么累赘的人
都没有,干干脆脆的,留下许多钱,干什么用呀!难道两只手能抓些
东西进棺材去不成?
”
陈老三现着嘲笑的意思。
“
那有钱!每餐的饭都很难!倘不是这一次得到长工做,怕早已
饿死了吧。不过我不去喝酒却不是为了这意思
……”
“
好,我也不去喝了,同到你家里去坐坐吧。”
“
这很好。”
于是两个人在仄小的路上,说些不相关的零碎的闲话,不久便望
见了王大保的家。
那是一间非常古旧的近于半倾斜的矮小的木屋。屋的四周是广
阔的平野,其中有稻田,菜园,池塘。……
所以远看去,这个屋,也像
是猪之类的牲畜爬伏着一般,辅修、倾斜和倒塌。但在王大保,他对
于这屋子却有一种很深的情感,因为他的父亲是在这个屋里生下的,
祖父也是,并且这屋子在他的曾祖父入世之前,就建筑得结结实实的
了。他常常观察着全屋的每一部分,然而结果是使他忧愁,苦恼,恨
到自己的无用,接着便自语一般的叹息了。
“
一辈子做泥水匠,一辈子也莫想修好这屋子!”
“
我倒有一介办法。”
于是很忧愁的王大保便兴奋起来。陈老三便进行他的计划。他
装作非常亲切低声说,
“
这是完全替你设想的
……”
“
说吧。”
“
这是完全替你没想的……”
陈老三便接下说,“
把你,扁头中的
活珠子让我取下来,你这个老屋不就可以变成端,变成……
了么?”
眼
睛像捕攫小麻雀的鹰一般,有力的瞪到王大保的脸。
“
什么?你说的什么?”
这个活珠子的主人却糊涂了。
接着,陈老三把以上的话又重说一遍,并且说到“
变成端正”
那几
个字眼时,声音便提高去,特别的清楚和特别的响亮。
他颤颤地说,“
破开脑壳,我不是就得死么?”
“
那自然,”
他的伙友却坦然的回答。
“
不过要活的珠子,据老道士说,不这样就不成了。”
王大保现出难色。
到最后,他究竟是这样的对他的伙友说:
“
破开脑壳,不就是要我的命么?那不成!不成!
奸滑和阴险的陈老三,看情形,已知道再诱惑也是无用的,便嘻
嘻的笑了起来,又装作非常亲切的模样。
“
不用生气,我是说着玩的,谁会这样傻,想去破脑壳……”
他说着,一面就走出老屋去。
第二天,早上的阳光很温和地照在竹篱笆矮矮的小门上面,在这
时,那一伙继续着他们工作的泥水匠,又照样是一个两个的,陆续走到
那家未竣工的新盖的屋子去。在他们走拢来,集聚到成为体息场的那
天井里的时候,才从彼此的谈笑中,大家知道了肩头王大保在昨夜里
给人破开脑壳了,血渍狼藉地死在那长满着霉苔的黑的土地上面。
(有删改)
(1)
下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5
分)
( )( )
A.
小说描写陈老三在涂抹墙壁时突然想起了什么故事似的“
突然
刷灰刀停止在墙上
”
,这一细节描写引出了人物扁头王大保。
B
.小说中九尾蛇为取悦陈老三得到“
活珠子”
说“
干脆你把活珠
子拿来就是了”
,他坦然的神色让奸猾的陈老三也感到震惊和
恐惧。
C
.小说写九尾蛇在墙上面“X”
,暗示陈老三将扁头王王大保杀死
取
“
活珠子
”
,为拮据王大保被人开脑壳买下了伏笔。
D.
小说中王大保住着祖上留下的腐朽、倾斜、倒塌的木屋却不甘
心,一心想着修缮,让它
“
变成端正
”
,表现了他的白不量力。
E
.“
活珠子”
是陈老三和王大保之间矛盾冲突的导火索,王大保
因“
活珠子”
丢命,陈老三因“
活珠子”
谋财害命,作者给予了二
人深刻的同情。
(2)
小说开头一段有什么作用?请结合全文简要分析。(6
分)
答:
(3)
小说中的王大保有哪些特点?请简要分析。(6
分)
答:
(4)
有人认为小说主人公是陈老三,但也有人认为是王大保。你认为
小说的主人公是谁?请结合全文,谈谈你的看法。(
8
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11
.(1)
答C
给3
分,答A
给2
分,答B
给1
分,答D
、E
不给分。(B
“
恐惧”
欠妥,陈老三与九尾蛇高中.初中阅读答案之间是伙友,只有震惊,没有恐惧;D
“
白不量力”
错,这一点表现了王大保还有追求,向往美好生活;E“
深
刻的同情”
错,作者对王大保富有同情心,但是对陈老三是厌恶、批评
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(2)①
介绍“
大约十二个少和中的泥水匠”
,暗示人物的身份;②
“
初秋的太阳刚刚偏西”
与结尾“
第二天”
形成呼应,点明故事发生的
时间,首尾呼应,结构严谨;③“
不曾竣工的新盖的屋子”
与小说中扁
头王王大保腐朽、倾斜和倒塌的矮小的木屋形成对比,引发人物感
慨,凸显人物贫穷的生活,丰富人物形象。(每点
2
分)
(3)①
相貌丑陋,受人欺凌;②
孤苦无亲,没有父母兄弟妻子儿女;③
忠厚老实,生活贫困;④
注重感情,有着美好的追求,想修缮祖上留下
的腐朽、倾斜、倒塌的矮小木屋。(也可答“
拒绝诱惑”
)(答出三点即
可,每点
2
分)
(4)
示例一:陈老三。①
陈老三是故事最早出现的人物,因为这个人
物而展开了故事情节;②
王大保的出现以及王大保扁头中的“
活珠
子”
只是推动陈老三实施计划的因素,起到推动情节发展的作用;③
对王大保的描写,有力烘托了陈老三的狡猾奸诈和贪婪;④
陈老三是
作者批判对象,有力地批判那些为了利益而害人性命的恶劣现象。
示例二:王大保。①
故事的发生实际上设置在王大保一方,因为“
活
珠子
”
在王大保的脑袋中;
②
小说实际上是以
“
王大保
”
扁头里的
“
活
珠子”
为线索组织小说情节的;③
对陈老三的描写有力地烘托了王大
保忠厚老实,形成反差;④
以王大保被杀结尾,突出了小说的悲剧性,
凸显了作者对黑暗社会的控诉。(每点理由2
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情给分)
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