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节选自《丹柯》阅读答案

栏目:高中小说阅读时间:2020-05-26
阅读下面文字,完成 23~26题。 他们站住了,又倦又气,在树林的胜利的喧响下面,在颤抖着的黑暗中间,开始审问起丹柯来. 他们说: 你对我们只是个无足轻重的、有害的人!你领导 阅读下面文字,完成23~26题。
他们站住了,又倦又气,在树林的胜利的喧响下面,在颤抖着的黑暗中间,开始审问起丹柯来.
他们说:“你对我们只是个无足轻重的、有害的人!你领导我们,把我们弄得精疲力尽了,因此你就该死!”
“你们说:领导我们!我才来领导的!”丹柯挺起胸膛对他们大声说,“我有领导的勇气,所以我来领导你们!可是你们呢?你们做了什么对你们自己有益的事情呢?你们只是走,你们却不能保持你们的气力走更长的路!你们只是走,走,像一群绵羊一样!”
可是这些话反倒使他们更生气了.
“你该死!你该死!”他们大声嚷着.
树林一直不停地发出低沉的声音,来响应他们的叫嚷,电光把黑暗撕成了碎片,丹柯望着那些人,那些受够了苦的人,他看见他们现在跟野兽完全一样。许多人把他围住,可是他们的脸上没有一点高贵的表情,他不能够期望从他们那儿得到宽恕。于是怒火在他的心中燃起束,不过又因为怜悯人们的缘故灭了。他爱那些人,而且他以为,他们没有他也许就会灭亡.所以他的心又发出了愿望的火:他愿意搭救他们,把他们领到一条容易走的路上去,于是在他的眼睛里亮起来那种强烈的火的光芒……可是他们看见这个,以为他发了脾气所以眼睛燃烧得这么亮,他们便警戒起来,就像一群狼似的,等着他来攻击他们;他们把他包围得更紧了,为着更容易捉住丹柯,弄死他.可是』已经明白了他们的心思,因此他的心燃烧得更厉害了,因为他们的这种心思使他产生了苦恼。
然而树林一直在唱它那阴郁的歌,雷声隆隆地响,大雨依旧在下着……
“我还能够为这些人做什么呢?”丹柯的叫声比雷声更大。
忽然他用手抓开了自己的胸膛,从那儿拿出他自己的心来,把它高高地举在头上.
他的心燃烧得跟太阳一样亮,而且比太阳更亮,整个树林完全静下去了,林子给这个伟大的人类爱的火炬照得透亮:黑暗躲开它的光芒逃跑了,逃到林子的深处去,就在那儿,黑暗颤抖着跌进沼地的龌龊的大口里去了.人们全吓呆了,好像变成了石头一样.
“我们走吧!”丹柯嚷着,高高地举起他那颗燃烧的心,给人们照亮道路,自己领头向前奔去。
他们像着了魔似地跟着他冲去。这个时候树林又发出了响声,吃惊地摇动着树顶,可是它的喧响让那些奔跑的人的脚步声盖过了。众人勇敢地跑着,而且跑得很快。他们都让燃烧的心的奇异景象吸引住了。现在也有人死亡,不过死的时候没有抱怨,也没有眼泪。可是丹柯一直在前面走,他的心也一直在燃烧,燃烧!
树林忽然在他们前面分开了,分开了,等到他们走过以后,它又合拢起来,还是又密又静的;丹柯和所有的人都浸在雨水洗干净了的新鲜空气和阳光的海洋里。在那边,在他们的后面,在林子的上空,还有雷雨,可是在这儿,太阳发出了灿烂的光辉,草原一起一伏,好堡在呼吸一样草叶带着一颗一颗钻石一样的雨珠在闪亮,河面上泛着金光……黄昏来了了,河上映着落日的霞光,显得鲜红,跟那股从从丹柯的撕开的胸膛淌出来的热血一样的颜色。
骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原一一他快乐地望着这自由的土地,骄傲她笑起来。随后他倒下来一一死了.充满了希望的快乐人们并没有注意到他的死,也没有看到丹柯的勇敢的心还在他的尸首旁边燃烧.只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄傲的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……
在雷雨到来前,出现在草原上的蓝色火星就是这样来的!
——节选自《丹柯》
23.“树林”在文中反复出现,它有什么象征意义。(3分)
24.请从语言运用角度,赏析文中加横线的句子。(5分)
25.概括加波浪线句子的景物特点并简析其作用。(5分)
26.请结合丹柯的形象,说说你对“悲剧美在很大程度上表现为一种崇高美”的理解。(7分)
参考答案:中小学作文答案网整理
23.(3分)树林象征着前进中的困难、阻碍。
24.(5分)运用夸张、拟人、比喻等修辞手法,烘托出主人公震撼高大的形象。(2分,写出一个得1分,写出两个以上即可得满分。),燃烧的心“比太阳更亮”表达出了丹柯对族人的赤胆忠心;黑暗的“逃跑”“颤抖着跌进沼地的龌龊的大口里去了”等语言,形象地写出了黑暗的不堪一击;像“石头”一样“吓呆了的人们”,反衬出丹柯的高大无私。(3分,如果涉及情节、主题分析合理,酌情给分。)
25.(5分)特点:宁谧、自由、清新、富有生气。(2分,写出三个以上即可得满分。)作用:与前面恶劣与恐怖的环境形成对照,营造温馨、安宁的氛围,对主人公丹柯乐观、昂扬、进取的精神形象起到烘托作用。(3分,每小点1分。)
26.(7分)丹柯是一个一心奉献,不计得失,勇于献身的悲剧英雄形象。(3分)他身上表现出崇高的精神特质,是真、善、美化身,他的被毁灭,不只意味着字面意义上的悲凉、哀伤,还有着与此相应的由于美的必然毁灭而带来初中.高中阅读答案的庄严和壮丽。(5分)它使人倾慕于宏大的事物和伟大的力量,在巨大的震撼中让人感到精神境界的提升,并带给人慷慨激昂的精神愉悦,具有极强的感人艺术力量。所以说,悲剧美在很大程度上表现为一种崇高美。(7分)

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