实用类文本阅读(25分)《很现代的叶圣陶》
栏目:高中小说阅读时间:2020-05-26
实用类文本阅读( 25 分) 很现代的叶圣陶 说起 资深编辑 ,前辈文人中,我首先想到叶圣陶。 记得第一次去拜访叶圣陶老人,是 33 前的 1979 初秋,北京香山红林尽染的时节。逾 实用类文本阅读(
25
分)
很现代的叶圣陶
说起
“
资深编辑
”
,前辈文人中,我首先想到叶圣陶。
记得第一次去拜访叶圣陶老人,是
33
前的
1979
初秋,北京香山红林尽染的时节。逾九十三岁、霜雪毛发、皑亮白眉、银白胡子的他,精神仍健旺,侃侃而谈,有奈不紊.保有中国旧时文人的气派和风范。
第一次见面,他便向我表示,他近来阅读当前出版的书籍和报刊,发现错字、别字不少,这是他过去所罕见的。他还特别提到香港的报刊
——
叶老所阅读的报刊和书籍中,包括香港及海外出版物。叶老忧心忡忡地说,这可要贻误读者啊!
叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青少知识读物,如《万有文库》等,还有教科书,都不容许有错别字,否则便会
“
误人子弟
”
.他说,他所身处代的出版工作,除了编辑外,校对是一项顶重要的职务,所以旧时的出版物,在封面或扉页或版权页上,都注有
“
校勘者
”
的名字,以示郑重。
作为一个长期在编辑行业工作的笔者,听罢不禁为之肃然起敬。
其实叶圣陶在
1923
当商务印书馆的编辑之前,已有长达
11
的中小学语文教学的经验。难得的是叶圣陶虽然是一个学者和作家,但一点也不抱残守缺和固步自封。在中国内地,他是第一个提出
“
易高中.初中阅读答案读法
”
的人。
他还亲自撰写文章指出:
“
现在大家都忙,挤出点时间来不怎么容易。如果只花半小时光景就能读完一篇,读完之后又觉得有所得,很有些回味,引起了好些联想,这简直是一种享受。
”
在上世纪
40
代,他与来自清便舍编了《精读指导举隅》《略读指导举隅》等书。他强调:
“
就学习而言,精读是主体,略读是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用。
” “
略读既以训练读书为目标,自当要求他们速读,读得快。
”
速读、易读法,在西方已有逾百历史,叶圣陶却是最早把这种现代的阅读方式介绍到中国的人。
在新文学作家中,叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的作家。他一再强调,在教学上,教师眼中要
“
以学生为本位
”
;编辑眼中要有读者,作为一个编辑.在编书前要
“
为读者着想
”
;作为一个作者,在
“
写作之前为读者着想,写作之中为读者着想,写完之后还是为读者着想。心里老记着读者才能凭借写在纸上的文字,把自己的思想和感情传达给读者,与读者交心
”
。
叶圣陶的主张和言论是很现代的。
话得说回来,叶圣陶之重视社会效益、
“
为读者着想
”
,并不是无的放矢,一味追求市场效益和迎合读者的口味。相反地,他是以严谨的编辑态度和严谨的写作态度对待的。他自己便以身作则。
叶圣陶写的不少作品是针对青少读者的,如《稻草人》《皇帝的新表》《古代英雄的石像》等童话,都言之有物、文情并茂,中以上的读者至今耳熟能详。
叶圣陶文笔练迭,文章结构严谨完整,语言均经精工提炼。他自称后期
“
斟酌字句的癖习越来越深
”
,不愧为语言大师。
叶圣陶与弘一大师过往甚密,他的书法以清秀脱俗见称,我曾写信向他求一帧墨宝。
1980
夏,叶圣陶老托友人捎给我一帧条幅,那是他誊写的稼轩词《西江月
·
夜行黄沙道中》。难能可贵的是,九十多岁的老人,仍然写得一手工整方正的小楷,一点也不马虎。
“
好比一个谦恭温良的君子,不亢不卑,和颜悦色
”
,自有一股亲和力。
这首词是辛弃疾贬官竭居江西时的作品,描写的是黄沙岭的夜景。好一幅
“
明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉呜、稻花飘香、蛙声一片
”
的田园风景画!
1980
中国内地刚开放,相信叶老也为中国崭新形势所鼓舞,所以心情是谕快的,冀望祖国大地展现出一派和平、丰美而欣欣向荣的景象。
(选自《光明日报》)
1
.下列对传记有关内容的概括和分析,最恰当的两项是(
)(
5
分)
A
.校对是一项顶重要的职务,所以作为编辑,叶圣陶要求出版物在封面或扉页或版权页上。标注
“
校勘者
”
的名字,以示郑重。
B
.第一次见面,叶圣陶就向作者提到当前出版物错字很多的现象,体现了一名资深编辑,的工作作风和对出版事业的关注。
C
.叶圣陶是最早把速读、易读法这种现代阅读方法介绍到中国的人,他强调,略读以训练读书为目的,比精读更重要.
D
.文章以
“
很现代的叶圣陶
”
为题,一方而说明叶圣陶的许多言论和主张是很现代的,另一方面也是赞扬叶圣陶始终关注时代,与时俱进的精神。
E
.文章运用优美的语言,生动的叙述,介绍了叶圣陶在很多领域的成就,字里行间洋溢着对他的敬仰之情。
2
.作为
…
名作家,叶圣陶的创作有哪些特点?请分条概括。(
6
分)
3
.文末,作者提到叶圣陶送自己一帧《西江月》条幅,有什么作用?(
6
分)
4
.有人认为作家应注重社会效益,有人认为作家应注重读者效应,请结合文章和现实生活谈谈你的看法。(
8
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
25
分)
很现代的叶圣陶
说起
“
资深编辑
”
,前辈文人中,我首先想到叶圣陶。
记得第一次去拜访叶圣陶老人,是
33
前的
1979
初秋,北京香山红林尽染的时节。逾九十三岁、霜雪毛发、皑亮白眉、银白胡子的他,精神仍健旺,侃侃而谈,有奈不紊.保有中国旧时文人的气派和风范。
第一次见面,他便向我表示,他近来阅读当前出版的书籍和报刊,发现错字、别字不少,这是他过去所罕见的。他还特别提到香港的报刊
——
叶老所阅读的报刊和书籍中,包括香港及海外出版物。叶老忧心忡忡地说,这可要贻误读者啊!
叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青少知识读物,如《万有文库》等,还有教科书,都不容许有错别字,否则便会
“
误人子弟
”
.他说,他所身处代的出版工作,除了编辑外,校对是一项顶重要的职务,所以旧时的出版物,在封面或扉页或版权页上,都注有
“
校勘者
”
的名字,以示郑重。
作为一个长期在编辑行业工作的笔者,听罢不禁为之肃然起敬。
其实叶圣陶在
1923
当商务印书馆的编辑之前,已有长达
11
的中小学语文教学的经验。难得的是叶圣陶虽然是一个学者和作家,但一点也不抱残守缺和固步自封。在中国内地,他是第一个提出
“
易高中.初中阅读答案读法
”
的人。
他还亲自撰写文章指出:
“
现在大家都忙,挤出点时间来不怎么容易。如果只花半小时光景就能读完一篇,读完之后又觉得有所得,很有些回味,引起了好些联想,这简直是一种享受。
”
在上世纪
40
代,他与来自清便舍编了《精读指导举隅》《略读指导举隅》等书。他强调:
“
就学习而言,精读是主体,略读是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用。
” “
略读既以训练读书为目标,自当要求他们速读,读得快。
”
速读、易读法,在西方已有逾百历史,叶圣陶却是最早把这种现代的阅读方式介绍到中国的人。
在新文学作家中,叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的作家。他一再强调,在教学上,教师眼中要
“
以学生为本位
”
;编辑眼中要有读者,作为一个编辑.在编书前要
“
为读者着想
”
;作为一个作者,在
“
写作之前为读者着想,写作之中为读者着想,写完之后还是为读者着想。心里老记着读者才能凭借写在纸上的文字,把自己的思想和感情传达给读者,与读者交心
”
。
叶圣陶的主张和言论是很现代的。
话得说回来,叶圣陶之重视社会效益、
“
为读者着想
”
,并不是无的放矢,一味追求市场效益和迎合读者的口味。相反地,他是以严谨的编辑态度和严谨的写作态度对待的。他自己便以身作则。
叶圣陶写的不少作品是针对青少读者的,如《稻草人》《皇帝的新表》《古代英雄的石像》等童话,都言之有物、文情并茂,中以上的读者至今耳熟能详。
叶圣陶文笔练迭,文章结构严谨完整,语言均经精工提炼。他自称后期
“
斟酌字句的癖习越来越深
”
,不愧为语言大师。
叶圣陶与弘一大师过往甚密,他的书法以清秀脱俗见称,我曾写信向他求一帧墨宝。
1980
夏,叶圣陶老托友人捎给我一帧条幅,那是他誊写的稼轩词《西江月
·
夜行黄沙道中》。难能可贵的是,九十多岁的老人,仍然写得一手工整方正的小楷,一点也不马虎。
“
好比一个谦恭温良的君子,不亢不卑,和颜悦色
”
,自有一股亲和力。
这首词是辛弃疾贬官竭居江西时的作品,描写的是黄沙岭的夜景。好一幅
“
明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉呜、稻花飘香、蛙声一片
”
的田园风景画!
1980
中国内地刚开放,相信叶老也为中国崭新形势所鼓舞,所以心情是谕快的,冀望祖国大地展现出一派和平、丰美而欣欣向荣的景象。
(选自《光明日报》)
1
.下列对传记有关内容的概括和分析,最恰当的两项是(
)(
5
分)
A
.校对是一项顶重要的职务,所以作为编辑,叶圣陶要求出版物在封面或扉页或版权页上。标注
“
校勘者
”
的名字,以示郑重。
B
.第一次见面,叶圣陶就向作者提到当前出版物错字很多的现象,体现了一名资深编辑,的工作作风和对出版事业的关注。
C
.叶圣陶是最早把速读、易读法这种现代阅读方法介绍到中国的人,他强调,略读以训练读书为目的,比精读更重要.
D
.文章以
“
很现代的叶圣陶
”
为题,一方而说明叶圣陶的许多言论和主张是很现代的,另一方面也是赞扬叶圣陶始终关注时代,与时俱进的精神。
E
.文章运用优美的语言,生动的叙述,介绍了叶圣陶在很多领域的成就,字里行间洋溢着对他的敬仰之情。
2
.作为
…
名作家,叶圣陶的创作有哪些特点?请分条概括。(
6
分)
3
.文末,作者提到叶圣陶送自己一帧《西江月》条幅,有什么作用?(
6
分)
4
.有人认为作家应注重社会效益,有人认为作家应注重读者效应,请结合文章和现实生活谈谈你的看法。(
8
分)
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