周海亮《那夜，那对盲人夫妻》阅读答案

那夜，那对盲人夫妻 周海亮 ⑴ 我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和，变得快乐。因为一声稚嫩的喝采。 ⑵ 那是乡下的冬天，乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人 那夜，那对盲人夫妻
周海亮
⑴
我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和，变得快乐。因为一声稚嫩的喝采。
⑵
那是乡下的冬天，乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人来到村子，为村人唱戏。他们多为夫妻，两人一组，带着胡琴和另外一些简单的乐器。大多时村里会包场，三五块钱，会让他们唱到很晚。在娱乐极度匮乏的代，那是村人难得的节日。
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让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演，而是他们走路时的样子。幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的姿势啊！男人将演奏用的胡琴横过来，握住前端，走在前面。女人握着胡琴的后端，小心翼翼地跟着自己的男人，任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上，深一脚浅一脚，面前永远是无边的黑夜。雨后，路上遍散着大大小小的水洼，男人走进去，停下，说，水。女人就笑了。不说话，却把胡琴攥得更紧。然后换一个方向，继续走。换不换都一样，到处都是水洼。在初冬，男人的脚，总是湿的。
⑷
那对夫妻在村里演了两场，用了极业余的嗓音。地点在村委大院，两张椅子就是他们的舞台。村人或坐或站，聊着天，抽着烟，跺着脚，打着呵欠，一晚上就过去了。没有几个人认真听戏。村人需要的只是听戏的气氛，而不是戏的本身。
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要演最后一场时，变了天。严寒在那一夜，突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰。风像刀子，直接刺进骨头。来看戏的人，寥寥无几。村长说要不明天再演吧？男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧？男人说说好三场的。村长说就算取消了，钱也是你们的，不会要回来。男人说没有这样的道理。村长撇撇嘴，不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子，坐定，拉起胡琴，唱了起来。他们的声音在寒风中颤抖。
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加上我，总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣，我只想看他们离开时，会不会被结冰的水洼滑倒。天越来越冷，村长终于熬不住了。他关掉村委大院的电灯，悄悄离开。那时整个大院除了我，只剩下一对一边瑟瑟发抖，一边唱戏的盲人夫妻。
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我离他们很近。月光下他们的表情一点一点变得悲伤。然后，连那声音都悲伤起来。也许他们并不知道那惟一的一盏灯已经熄灭，可是他们肯定能够感觉出面前的观众正在减少。甚至，他们会不会怀疑整个大院除了他们，已经空无一人了呢？也许会吧，因为我一直默默地站着，没有弄出任何一点声音。
⑻
我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象中漫长。每唱完一曲，女人就会站起来，报下一个曲目，鞠一躬，然后坐下，接着唱。男人的胡琴响起，女人投入地变幻着戏里人物的表情。可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。
⑼
我跑回了家。我想即使我吃掉两个红薯再回来，他们也不会唱完。我果真在家里吃掉两个红薯，又烤了一会儿炉子，然后再一次回到村委大院。果然，他们还在唱。女人刚高中.初中阅读答案刚报完最后一首曲目，刚刚向并不存在的观众深鞠一躬。可是我发现，这时的男人，已经泪流满面。
⑽
突然我叫了一声好。我的叫好并不是喝采，那完全是无知孩童顽劣的游戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪音，只为他们能够早些离开，然后，为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
⑾
两个人同时愣了愣。好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦去了眼泪，然后，他们的表情同时变得舒展。我不懂戏，可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和，变得快乐。无疑，他们的快乐，来自于我不断制造出来的噪音，来自于我那声顽劣的喝采，以及我这个惟一的观众。
⑿
他们终于离开，带着少得可怜的行李。一把胡琴横过来，男人握着前端，走在前面，女人握着后端，小心翼翼地跟着，任凭男人胡乱地带路。他们走得很稳。男人停下来，说，冰。女人就笑了。她不说话，却把胡琴攥得更紧。
⒀
多后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜，那对盲人夫妻，都想了些什么。只希望，我那声稚嫩的喝采，能够让他们在永远的黑暗中，感受到一丝阳光。
⒁
尽管，我承认，那并非我的初衷。
11
、第（3
）段和第（12
）段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势，是否重复？请简述理由（4
分）
12
、请赏析第（5
）段划线句子。（4
分）
13
、结合文意，推断第（9
）段男人“
泪流满面”
的原因。（3
分）
14
、文章结尾说“
那并不是我的初衷”
，谈谈您的理解。 （4
分）
15
、纵观全文，赏析文中“
我”
这一形象。并结合本文和自己的感悟，谈谈我们该如何对待如文中“
盲人夫妻”
那样的人。（6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
11
、（4
分）
不重复。（1
分，只答不重复不得分）
①
两次出现反复强调了盲人夫妻相濡以沫的感情和生活的艰难，从而深深打动读者。（1
分）
②
两次详细描写反映了“
我”
思想的变化。第一次描写主要表现了“
我”
作为孩童的顽劣，认为盲人夫妻行走姿势的可笑；第二次描写则表现了“
我”
经历那个夜晚之后，对盲人夫妻的同情和敬意。体现了那个夜晚，那对盲人夫妻对我的意义童大。（2
分）
12
、（4
分）
运用拟人、比喻的修辞手法。（1
分）生动形象地表明严寒来的速度快且气势汹汹。（1
分）为下文几乎无人看戏的情形作铺垫，（1
分）并更好突出盲人夫妻守信、真诚的品质。（1
分）
13
、（3
分，每点1
分，写出3
点即可）
①
信守承诺却无人理喻
②
认真演唱却无人喝采
③
悲怜妻子的卖力表演
④
身世之悲
14
、（4
分，每点2
分）
①
尾句中的“
那”
指：我那声稚嫩的喝彩，能够让他们在永远的黑暗中，感受到一丝丝阳光。
②“
初衷”
指：我的叫好并不是喝彩，努力制造噪音，只为他们能够早些离开，然后，为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
15
、（6
分，每点2
分）
①“
我”
既是故事的观察者又是参与者，盲人夫妻淳厚的形象是在“
我”
这顽童的独特视角中展现出来的。
②“
我”
出自恶作剧的喝采却鼓舞了盲人夫妻，转而促使“
我”
的成长，彼此辉映，彰显出要学会尊重人、理解人、肯定人的文章主旨。
③
要点：理解尊重、平等对待、帮助关爱、学习长处等（展开一点即可）