《于慎行》阅读答案附译文
栏目:高中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读下面的文言文,完成 1519 题 于慎行,字无螈,东阿初中.高中阅读答案人。十七,举于乡。御史欲即鹿呜宴 ① 冠之,以未奉父命辞。隆庆二成进士。授编修。万历初,《穆宗实录》成,进修撰, 阅读下面的文言文,完成
15—19
题
于慎行,字无螈,东阿人。十七,举于乡。御史欲即鹿呜宴①冠之,以未奉父命辞。隆庆二成进士。授编修。万历初,《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。故事,率以翰林大僚真日进,无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛咸以史官得之,并数也。尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。慎行不善书,诗成,属
人书之,具以实对。帝悦,尝大书“责难陈善”四字赐之,词林传为盛事。
御史刘台以劾张居正被逮,僚友悉避匿,慎行独往视之。及居正夺情②,偕同官具疏谏。吕调阳阻之,不得上。居正闻而
怒,他日谓慎行日:“子吾所厚,亦为此耶
?
”慎行从容对日:“正以
公见厚故耳。”居正怫然。慎行寻以疾归。居正卒,起故宫。时居正已败,侍郎丘擤往籍其家。慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤,宜推明主帷盖③恩,全大臣簪履之谊。词极恳挚,时论韪之。
慎行明习典制,诸大礼多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升榭④,祧⑤仁宗。万历改元,穆宗升褙,复祧宣宗。慎行谓非礼,作《太庙祧迁考》,引晋、唐、宋故事为据,其言辨而核。事虽不行,识者服其知礼。又言:“南昌、寿春等十六王,世次既远,宜别祭陵园,不宜拊享太庙。”亦寝
不行。
十八正月,疏请旱建东宫,出阁讲读。及冬,又请。帝怒,再严旨诘责。慎行不为慑,明日复言:“册立臣部职掌,臣等不言,罪有所归。幸速决大计,放归田里。”帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。山东乡试,预传典试者名,已而果然。言者遂劾礼官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃
许。家居十余,中外屡荐,率报寝。三十三,始起掌詹事府。疏辞,复留不下。居二,廷推阁臣七人,首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士,入参机务。再辞不允,乃就道。时慎行已得疾。及廷谢,拜起不如仪,上疏请罪。归卧于家,遂草遗疏,请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒,六十三。
——《明史·于慎行传》
【注】①鹿鸣宴:乡试放榜次日,按例举行乡饮之礼,欢宴考官和中试举人。
②夺情;古礼,官员遭父母丧应弃官家居守制,服满再行补职。张居正父亲病故,他不想遵制守丧,授意门生提出“夺情”。
③帷盖:受恩乞恩之典。
④升拊:升入祖庙附祭于先祖。
⑤祧(
ti
ā
o
):迁庙。
15
.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
(
)
A
.十七,举
于乡
举:举荐
B
.属
人书之,具以实对
属:委托
C
.偕同官具疏
谏
疏:给皇帝的奏章
D
.亦寝
不行
寝:废止
16
.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是
(
)
A
.居正闻而
怒
与赢而
不助五国也
B
.正以
公见厚故耳
臣以
险衅,夙遭闵凶
C
.引晋、唐、宋故事为
据
谁为
大王为此计者
D
.章累上,乃
许
乃
令张仪佯去秦
17
.以下各组句子中,分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是(
)
A
.慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤
居二,廷推阁臣七人,首慎行
B
.御史欲即鹿鸣宴冠之,以未奉父命辞
十八正月,疏请早建东官,出阁讲读
C
.属人书之,具以实对
及居正夺情,偕同官具疏谏
D
.词极恳挚,时论韪之
再辞不允,乃就道
18
.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是
(
)
A
.于慎行充当日讲官后,皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字,于慎行写成诗后,委托人书写,并把实情告诉了皇上。
B
.于慎行为人正直坦荡,对因得罪张居正而被捕的刘台,他仍去探视。对张居正不合礼制的做法,不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。
C
.直到万历间,明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章
制度,引古代有关的事例来论说,令有见识的人敬佩。
D
.万历十八,于慎行上书建议早立太子,皇上两次降旨责备,于慎行以辞官归乡再次劝谏,万历皇上很不高兴,停了他的薪俸,于慎行引咎辞职。
19
.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(
7
分)
(
1
)故事,率以翰林大僚直日讲,无及史官者。(
3
分)
答:
▲
(
2
)帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。(
4
分)
答:
▲
15—19
题
于慎行,字无螈,东阿人。十七,举于乡。御史欲即鹿呜宴①冠之,以未奉父命辞。隆庆二成进士。授编修。万历初,《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。故事,率以翰林大僚真日进,无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛咸以史官得之,并数也。尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。慎行不善书,诗成,属
人书之,具以实对。帝悦,尝大书“责难陈善”四字赐之,词林传为盛事。
御史刘台以劾张居正被逮,僚友悉避匿,慎行独往视之。及居正夺情②,偕同官具疏谏。吕调阳阻之,不得上。居正闻而
怒,他日谓慎行日:“子吾所厚,亦为此耶
?
”慎行从容对日:“正以
公见厚故耳。”居正怫然。慎行寻以疾归。居正卒,起故宫。时居正已败,侍郎丘擤往籍其家。慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤,宜推明主帷盖③恩,全大臣簪履之谊。词极恳挚,时论韪之。
慎行明习典制,诸大礼多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升榭④,祧⑤仁宗。万历改元,穆宗升褙,复祧宣宗。慎行谓非礼,作《太庙祧迁考》,引晋、唐、宋故事为据,其言辨而核。事虽不行,识者服其知礼。又言:“南昌、寿春等十六王,世次既远,宜别祭陵园,不宜拊享太庙。”亦寝
不行。
十八正月,疏请旱建东宫,出阁讲读。及冬,又请。帝怒,再严旨诘责。慎行不为慑,明日复言:“册立臣部职掌,臣等不言,罪有所归。幸速决大计,放归田里。”帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。山东乡试,预传典试者名,已而果然。言者遂劾礼官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃
许。家居十余,中外屡荐,率报寝。三十三,始起掌詹事府。疏辞,复留不下。居二,廷推阁臣七人,首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士,入参机务。再辞不允,乃就道。时慎行已得疾。及廷谢,拜起不如仪,上疏请罪。归卧于家,遂草遗疏,请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒,六十三。
——《明史·于慎行传》
【注】①鹿鸣宴:乡试放榜次日,按例举行乡饮之礼,欢宴考官和中试举人。
②夺情;古礼,官员遭父母丧应弃官家居守制,服满再行补职。张居正父亲病故,他不想遵制守丧,授意门生提出“夺情”。
③帷盖:受恩乞恩之典。
④升拊:升入祖庙附祭于先祖。
⑤祧(
ti
ā
o
):迁庙。
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.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
(
)
A
.十七,举
于乡
举:举荐
B
.属
人书之,具以实对
属:委托
C
.偕同官具疏
谏
疏:给皇帝的奏章
D
.亦寝
不行
寝:废止
16
.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是
(
)
A
.居正闻而
怒
与赢而
不助五国也
B
.正以
公见厚故耳
臣以
险衅,夙遭闵凶
C
.引晋、唐、宋故事为
据
谁为
大王为此计者
D
.章累上,乃
许
乃
令张仪佯去秦
17
.以下各组句子中,分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是(
)
A
.慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤
居二,廷推阁臣七人,首慎行
B
.御史欲即鹿鸣宴冠之,以未奉父命辞
十八正月,疏请早建东官,出阁讲读
C
.属人书之,具以实对
及居正夺情,偕同官具疏谏
D
.词极恳挚,时论韪之
再辞不允,乃就道
18
.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是
(
)
A
.于慎行充当日讲官后,皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字,于慎行写成诗后,委托人书写,并把实情告诉了皇上。
B
.于慎行为人正直坦荡,对因得罪张居正而被捕的刘台,他仍去探视。对张居正不合礼制的做法,不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。
C
.直到万历间,明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章
制度,引古代有关的事例来论说,令有见识的人敬佩。
D
.万历十八,于慎行上书建议早立太子,皇上两次降旨责备,于慎行以辞官归乡再次劝谏,万历皇上很不高兴,停了他的薪俸,于慎行引咎辞职。
19
.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(
7
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1
)故事,率以翰林大僚直日讲,无及史官者。(
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分)
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2
)帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。(
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