“事有可行而不可言者，有可言而不可行者”阅读答案

阅读下面的文言文，完成 6 到 9 题。 事有可行而不可言者，有可言而不可行者。有易为而难成者，有难成而易败者。此四策者，圣人之所独见而留意也。 ? ① 寸而伸尺，圣人为之；小 阅读下面的文言文，完成6
到9
题。
事有可行而不可言者，有可言而不可行者。有易为而难成者，有难成而易败者。此四策者，圣人之所独见而留意也。
?
①
寸而伸尺，圣人为之；小枉而大直，君子行之。周公有杀弟之累，齐桓有争国之名；然而周公以义补缺，桓公以功灭丑，而皆为贤。今以人之小过，掩其大美，
则天下无圣王贤相矣。故目中有疵，不害于视，不可灼也；喉中有病，无害于息，不可凿也。河上
②
之丘冢，不可胜数，犹之为易也；水激兴波，高下相临，差以寻
常，犹之为平。昔者，曹子为鲁将兵，三战不胜，亡地千里。使曹子计不顾后，足不旋踵，刎颈于陈中，则终身为破军擒将矣。然而曹子不羞其败，耻死而无功。柯
之盟，揄三尺之刃，造桓公之胸，三战所亡，一朝而反之，勇闻于天下，功立于鲁国。管仲辅公子纠而不能遂，不可谓智；遁逃奔走，不使其难，不可谓勇；束缚桎
梏，不讳其耻，不可谓贞。当此三行者，布衣弗友，人君弗臣。然而管仲免于累绁之中，立齐国之政，九合诸侯，一匡天下。使管仲出死捐躯，不顾后图，岂有此霸
功哉！

今人君之论其臣也，不计其大功，总其略行，而求其小善，则失贤之数也。故人有厚德，无问其小节；而有大誉，无疵其小故，夫牛蹄之涔
③
，不能生鳝鳢鲔，而蜂
房不容初中.高中阅读答案鹄卵；小形不足以包大体也。
（取材于《淮南子
•
汜论训》）
注释：
①
?
:
弯曲。
②
河上：黄河边，这里指黄河边的平地。
③
涔：积水。
6.
下列语句中，加点的词解释不正确
的一项是
A.

有难成而易败
者 败：毁坏
B.
河上之丘冢不可胜数，犹之为易
也 易：平坦

C.
三战所亡，一朝而反
之
反：返回，这里指收回
D.
不计其大功，总其略
行 略：简略
[
7.
下列各组语句中，加点次的意义和用法都相同的一组是
A.

事有可行而
不可言者
圣人之所独见而
留意也
B.
昔者，曹子为
鲁将兵
则终身为
破军擒将矣
C.
使
曹子计不顾后
使
管仲出死捐躯
D.
布衣弗友，人君弗臣
今人君之论其臣
也
8.
下列语句的括号中是补
出词语，补出后不符合
文意的一项是
A.
目中有疵，不害于视，（则）不可灼也

B.
喉中有病，（苟）无害于息，不可凿也
C.
水激兴波，高下相临，差以寻常，（而）犹之为平
D.
遁逃奔走，（然）不使其难，不可谓勇
9.
下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A.
世间之事是极为复杂多样的，古代圣贤对此有独到的见解并十分关注。
B.
代价与成功总是成正比，这在周公、齐桓和曹子身上都得到了印证。
C.
管仲虽称不上智、勇、贞，但他仍为齐国的霸业做出了重要的贡献。
D.
评价人物要着眼于大处和长远，而不能仅看一时的成败和小的污点。
参考答案：
　　6
，【答案】D
　　【题目解析】"
略"
在此处是"
主要"
的意思。
　　7
，【答案】C
　　【题目解析】C
选项的两个"
使"
都表假设，译为"
假使"
或"
假如"
；A
选项中，"
有可行而不可言"
是转折关系，"
而"
字译为"
但是"
，"
独见而留意"
是顺承关系；B
选项，"
为鲁将兵"
的"
为"
是介词，后接动作受益方，译为"
替、给"
，"
终身为破军擒将"
的"
为"
是动词，译为"
是、作为"
；D
选项，"
人 君弗臣"
的"
臣"
字是名词意动用法，是"
以之为臣"
之意，"
人君论其臣"
的臣是名词，译为"
臣子"
。
　　8
，【答案】D
　　【题目解析】D
选项的"
遁逃奔走，不死其难"
两个分句间是顺承关系，不应该补足表示转折关系"
然而"
的"
然"
字。
　　9
，【答案】B
　　【题目解析】B
选项中，周公、齐桓和曹子的事例是为了证明"
大美"
可以掩盖"
小过"
，"
代价与成功总是成正比"
这个结论是与典型的无中生有。