“儒家者流，盖出于司徒之官”阅读答案及翻译

阅读下面的文字，完成 4 ～ 7 题。（ 19 分） 儒家者流，盖出于司徒之官。助人君，顺阴阳，明教化者也。游文于六经之中，留意于仁义之际。?述尧、舜，宪章文、武，宗师仲尼，以 阅读下面的文字，完成4
～7
题。（19
分）
儒家者流，盖出于司徒之官。助人君，顺阴阳，明教化者也。游文于六经之中，留意于仁义之际。?述尧、舜，宪章文、武，宗师仲尼，以重其言，于道最为高。孔子曰“
如有所誉，其有所试。”
唐、虞之隆，殷、周之盛，仲尼之业，己试之效者也。然惑者既失精微，而辟者又随时抑扬，违离道本。苟以哗众取宠。后进循之，是以五经乖析，儒学?衰。此辟儒之患。
道家者流，盖出于史官。历记成败、存亡、祸?、古今之道。然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，君人南面之术也。合于尧之克攘，《易》之??，一谦而四益，此其所长也。及放者为之，则欲绝去礼学，兼弃仁义，曰独任清虚，可以为治。
阴阳家者流，盖出于羲、和之官。敬顺昊天，历象日月、星辰，敬授民时，此其所长也。及拘者为之，则牵于禁忌，泥于小数舍人事而任鬼神。
法家者流，盖出於理官。信赏必罚，以辅礼制。《易》曰“
先生以明罚饬法。”
此其所长也。及刻者为之，则无教化，去仁爱，专任刑法，而欲以致治。至于残害至亲，伤恩薄厚。
名家者流，盖出于礼官。古者名位不同，礼亦异数。孔子曰“
必也正名乎!
名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。”
此其所长也。及?者（喜欢攻击别人隐私的人）为之，则苟钩?析乱（屈曲破碎、支离错杂）而己。
墨家者流，盖出于清庙之守。茅屋采椽，是以贵俭；养三老，五更，是以兼爱；选士大射，是以上贤；宗祀严父，是以右鬼；顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。及蔽者为之，见俭之利，因以非礼；推兼爱之意，而不知别亲疏。
从横家者流，盖出于行人之官。孔子曰“
诵《诗》三百，使於四方，不能专对，虽多亦奚以为？”
又曰“
使乎！使乎！”
言其当权制宜，受命而不受辞，此其所长也。及邪人为之，则上诈谖，而弃其信。
《易》曰“
天下同归而殊涂，一致而百虑。”
今异家者，各推所长，穷知究虑；以明其指，虽有蔽短，合其要归，亦六经之支与流裔。使其人遭明王圣主，得其所折中，皆股肱之材已。仲尼有言“
礼失而求诸野。”
方今去圣久远，道术缺废，无所更索，彼诸家者，不犹愈于野乎？若能修六艺之术，而观此诸家之言，舍短取长，则可以观万方之略矣。

（《汉书·
艺文志·
诸子略》节选）
4
．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3
分）（ ）
A
．此辟儒之患 祸患
B
．而欲以致治 达到
C初中.高中阅读答案
．天下同归而殊涂，一致而百虑 途径
D
．各推所长，穷知究虑 知道、明白
4
解析、D
（智慧）
5
．下列各组句子，加点词的意义和用法不相同的一组是（3
分） （）
A
．①
此其所长也 ②
臣从其计，大王亦幸赦臣。
B
．①
及拘者为之，则牵于禁忌 ②
青，取之于蓝，而青于蓝
C
．①
古者名位不同，礼亦异数 ②
今者项庄拔剑舞其意常在沛公也
D
．①
若能修六艺之术 ②
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
5
解析、B
（被、比）
6
．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3
分）（）
A
．在诸子百家中，儒家能帮助国君，顺应自然，宣明教化，在各派道术中最为崇高。
B
．法家的长处在于奖赏有信用，处罚必施行，而舍去仁爱，专用刑法，则是刻薄之人对他的扭曲。
C
．孔子认为，使者不仅要有渊博的知识，还要有独当一面、应对进退的能力，接受任命就不能推辞。
D
．圣明的君主如果能修明六经的学说，对诸子百家学说取长补短，就可以通达治国之术了。
6
解析、C
（“
接受任命就不能推辞”
错）
7
．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10
分）
（1
）然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，君人南面之术也。（4
分）
（2
）推兼爱之意，而不知别亲疏。（3
分）
（3
）方今去圣久远，道术缺废，无所更索。（3
分）
7
解析、（1
）（4
分）然后秉持要点把握根本，守着清静无为，保持谦虚柔弱的态度；这就是国君治理国家的方法。（要、清虚、南面、判断句各1
分）
（2
）（3
分）推广兼爱的旨意，却不知道分别亲疏远近。
（旨、别、语句通顺各1
分）
（3
）（3
分）现在圣人的时代很久远了，圣人的道术残缺废弃，没有地方再去加以追求了。（去、所、语句通顺各1
分）