《父亲的节日》阅读
栏目:高中散文阅读时间:2020-05-26
父亲的节日 金鑫 ①哪一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了 父亲的节日
金鑫
①哪一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他：“给我吧。”他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的。”“为什么要给你爸爸呢？”我问。他扬起小脸：“明天是父亲节呀！”
②哦，是父亲节。我当
着众人的面夸奖他：“真是个懂事的孩子！”不料，他又扬起小脸，很认真地问我：“你给你爸爸准备礼物了吗？”这一问竟让我无法回答。因为我还未曾想到过给我的父亲
准备礼物。
③孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，“喏，你把这花带给你的爹爸吧，他一定会很高兴的。”我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第工天是星期天，早晨，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨天小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根儿没考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，“爸爸，把眼睛闭上。”我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，“父亲节快乐，请爸爸吃桃子！”
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，局面有些尴尬。父亲嘀咕了一句：“父亲节？”随即像明白了什么似的，一个劲儿地夸着女儿，真是个懂事的乖孩予，将她引到阳台上玩儿，父亲的举动，很明显是在帮我解围，这一天，毕竟是文亲节；可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一不鼓鼓的信封来，摆在桌上：“听你母亲，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。”我坚持不要，父亲显得有点不高兴：“咱
们父子之间谁
跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”见我接下钱，父亲又开了口：“老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们也帮不上你们什么大忙，能帮多少算多少。”
⑧没说几句话，父亲就要走。留他吃饭，他说：“家里正忙着插秧，你母亲叫我早来早回。”母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父商量好了的。父亲说走就走，临行前，他到我的书房里，试探着问：“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心：“是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏嘿。”
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了，我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
9.
请写出第③
段“
我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得高中.初中阅读答案这孩子是个有心人”—
句中“
有心人”
所包含的两层意思。
10.
联系上下文，品读父亲的语言，回答下列问题。
⑴
父亲给“
我”
送钱时说：“
咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”
这表现了父亲对儿子怎样的感情？
⑵
父亲向“
我”
要书时，试探着问，“
能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
这表现了父亲怎样的感情？
11.
文章最后写道：“
我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。”
请说说“
我”
在沉默中想到了什么。
12.
试想，如果“
我”
带回了那个小男孩送给“
我”
的康乃馨，那么，“
我”
会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢？为什么？
13.
请从下面两句的加点词中任选—
个，设计一道结合语境揣摩词语的题，并给出参考答案。
①
过一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，
②
我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
15.
本文围绕“
父亲的节日”
主要记叙了哪几件事？
（至少写3
件）（2
分）
答：
16.
第②段与第⑥段中分别写“
我”
、“
父亲”
夸孩子“
懂事”
的用意是什么？(2
分)
答：
17.
第⑨段划线句“
父亲很开心”
中“
父亲”
开心的原因是
（2
分）
18.
文末划线句“
沉默了好一阵子”
中“
沉默”
体现出“
我”
怎样的心理？(2
分）
答：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
15.
⑴女儿送给我手工做的桃子，并祝我节日快乐。⑵父亲给我们送钱来。⑶我送书及戏票给父亲。
⑷小男孩为他的父亲准备节日礼物。
16.
反复夸孩子“
懂事”
，反衬“
我”
作为孩子的不懂事。
17.
有儿子送的戏票可以陪“
我”
那喜欢看戏的母亲看戏了；可以把儿子写的书带回去给村里人翻翻。
18.
渐愧、内疚及自责。
金鑫
①哪一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他：“给我吧。”他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的。”“为什么要给你爸爸呢？”我问。他扬起小脸：“明天是父亲节呀！”
②哦，是父亲节。我当
着众人的面夸奖他：“真是个懂事的孩子！”不料，他又扬起小脸，很认真地问我：“你给你爸爸准备礼物了吗？”这一问竟让我无法回答。因为我还未曾想到过给我的父亲
准备礼物。
③孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，“喏，你把这花带给你的爹爸吧，他一定会很高兴的。”我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第工天是星期天，早晨，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨天小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根儿没考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，“爸爸，把眼睛闭上。”我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，“父亲节快乐，请爸爸吃桃子！”
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，局面有些尴尬。父亲嘀咕了一句：“父亲节？”随即像明白了什么似的，一个劲儿地夸着女儿，真是个懂事的乖孩予，将她引到阳台上玩儿，父亲的举动，很明显是在帮我解围，这一天，毕竟是文亲节；可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一不鼓鼓的信封来，摆在桌上：“听你母亲，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。”我坚持不要，父亲显得有点不高兴：“咱
们父子之间谁
跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”见我接下钱，父亲又开了口：“老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们也帮不上你们什么大忙，能帮多少算多少。”
⑧没说几句话，父亲就要走。留他吃饭，他说：“家里正忙着插秧，你母亲叫我早来早回。”母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父商量好了的。父亲说走就走，临行前，他到我的书房里，试探着问：“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心：“是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏嘿。”
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了，我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
9.
请写出第③
段“
我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得高中.初中阅读答案这孩子是个有心人”—
句中“
有心人”
所包含的两层意思。
10.
联系上下文，品读父亲的语言，回答下列问题。
⑴
父亲给“
我”
送钱时说：“
咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”
这表现了父亲对儿子怎样的感情？
⑵
父亲向“
我”
要书时，试探着问，“
能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
这表现了父亲怎样的感情？
11.
文章最后写道：“
我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。”
请说说“
我”
在沉默中想到了什么。
12.
试想，如果“
我”
带回了那个小男孩送给“
我”
的康乃馨，那么，“
我”
会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢？为什么？
13.
请从下面两句的加点词中任选—
个，设计一道结合语境揣摩词语的题，并给出参考答案。
①
过一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，
②
我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
15.
本文围绕“
父亲的节日”
主要记叙了哪几件事？
（至少写3
件）（2
分）
答：
16.
第②段与第⑥段中分别写“
我”
、“
父亲”
夸孩子“
懂事”
的用意是什么？(2
分)
答：
17.
第⑨段划线句“
父亲很开心”
中“
父亲”
开心的原因是
（2
分）
18.
文末划线句“
沉默了好一阵子”
中“
沉默”
体现出“
我”
怎样的心理？(2
分）
答：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
15.
⑴女儿送给我手工做的桃子，并祝我节日快乐。⑵父亲给我们送钱来。⑶我送书及戏票给父亲。
⑷小男孩为他的父亲准备节日礼物。
16.
反复夸孩子“
懂事”
，反衬“
我”
作为孩子的不懂事。
17.
有儿子送的戏票可以陪“
我”
那喜欢看戏的母亲看戏了；可以把儿子写的书带回去给村里人翻翻。
18.
渐愧、内疚及自责。
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