《中秋夜里的一盏马灯》阅读答案
栏目:高中散文阅读时间:2020-05-26
阅读下文,完成( 1 ) - ( 4 )题。( 25 分) 中秋夜里的一盏马灯 朱砂 他做梦也不会想到,时至今日,乡村里竟然还会停电,而且是在中秋节的晚上。 菜刚刚摆上饭桌,他正陪娘说 阅读下文,完成(
1
)
-
(
4
)题。(
25
分)
中秋夜里的一盏马灯
朱砂
他做梦也不会想到,时至今日,乡村里竟然还会停电,而且是在中秋节的晚上。
菜刚刚摆上饭桌,他正陪娘说话。哥哥在开啤酒,嫂子还在灶间忙活着,谁料却突然停电了,世界一下子掉进了黑暗,
——
如他此刻的生活。
2008
,他所在的投资公司破了产,不仅如此,家也散了,妻子留下一纸离婚协议书,带走了儿子和家里仅有的一点现金。
一想到儿子,他鼻子一酸,眼圈儿红了。他点了根烟,习惯性地走出了客厅。
站在17
楼的阳台上,看着楼下灯火辉煌的夜景,想着失业的自己,想着身上背负的也许一生都无法偿还的债务,想着即将因断供而被银行拍卖的汽车和房子,他苦笑,连哭的勇气都没有。
许多时候,人,总是在被生活打得落花流 水的时候,才会想到亲情。几天后,借着传统的中秋佳节,他回了老家,看望了瘫痪在床的母亲,并且,给爹上了坟。
“
这该死的电,早不停晚不停,偏偏赶着大家吃团圆饭的时候停。
”
母亲气嘟嘟地牢骚着。
“
没事儿的,娘,咱有这个呢。
”
说话间,哥从柜子里拿出一盏马灯,点燃,屋里瞬间便有了光亮。虽然亮度比起电灯来差了不少,但并不影响吃饭。
接下来,一家人先后上了炕,围在母亲身边,话题从这马灯说开来,你一句我一句地闲聊着。
瞅着那盏马灯,他有些恍惚,仿佛又回到从前。那个时侯父亲在生产队上当饲养员,马灯是队里配给父亲晚上给牲口加料用的。曾几何时,这盏马灯在相当长时间里都是他向伙伴们炫耀的东西。与其他人家那些豆粒大小的煤油
灯光比起来,这盏马灯简直就像大功率的探照灯。想来,那个时候可真幸福啊,在这马灯下,爹编苇筐,娘纳鞋底,他和哥哥做作业,偶尔,娘从柜子里摸出块冰糖来,给哥俩咬开,一人一半儿,含在嘴里,甜到脚底儿
……
想到这些,他的心里,忽然就涌出一股温润。
他和哥你一杯我一杯地对饮着,说小时候的事,说到兴起处,哥俩儿的嗓门越来越大,哥说他小时候偷了邻居张大爷院前的瓜,被张大爷找到家里来,他竟然对爹说谎是哥哥让他偷的,为此哥稀里糊涂地挨了爹一顿揍。他耍赖,不承认,说哥哥也窥视那瓜很久了;而且,瓜偷来后,哥哥也吃了。哥哥说他只吃
了个瓜腚,而且不知道那瓜是他偷来的。
哥俩儿争得面红耳赤,嫂子乐得前仰后合的,娘更是高兴得咧着缺了牙的嘴,瞅瞅这个,看看那个,欢喜地不得了。多日来的第一次,他忘了所有的烦恼,整个人都沉浸在童的趣事里。那一晚,酒喝得高兴,话也很多,他和哥你来我往地划拳,嗓子都喊哑了。
夜里,睡觉时,嫂子给他抱来了崭新的棉被,躺在娘的身边,他第一次感觉到,原来日子可以过得如此踏实,好几次,他真想闭上眼睛不再醒来。
然而,该来的还是会来的。第二天早晨,他不得不向娘告别,他很想就这样一辈子守在娘的身边,只要有口饭吃就行。可是,他不敢,他必须装得工作很忙的样子,他不想让娘和哥知道他此时的境遇。
和娘道了别,走到院子外,发动了车,正欲关上车门,哥哥走了过来,双手抱着个小纸箱,放在了副驾驶座上,叮嘱他,回到家再看。
他疑惑地看了看哥哥,下意识地点了点头。和哥嫂说了再见,车驶出胡同,上了马路。虽然答应了哥哥,可他还是忍不住好奇,刚刚驶出村子,他便把车停在路边,打开了那个纸箱。
纸箱上面,是一张纸,展开,哥哥的笔迹赫然人目:刚子,昨天你在爹坟上说的话我都听见了。电闸是我让你嫂子拉的,哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。
刚子,无论发生了什么事,哥都希望,明的中秋节,你不要让娘在眼泪里度过。
纸条下面,是那盏马灯和厚厚的一摞钱;几捆一百的,还有一叠散的,有五十的,也有十块的,甚至还有一块的。
虽然那些钱和他所欠的债务相比微不足道,但他却知道,那是哥哥所能给他的全部。
秋阳下,一个男人,抚着一盏马灯,泪流满面
…
(
1
)
下列对文本分析理解最准确的两项是【
】【
】
A
.中秋夜的这盏普普通通的马灯不仅是应急的照明灯,更是一盏照亮他的前程让他走出阴影的灯。
B
.让他做梦也想不到的是:中秋夜停电是哥哥为能让
“
他
”
接受兄长的帮助而设的一个计策。
C
.他觉得
“
真幸福
”
,是因为在追忆往事时,想起那时家里因有一盏其他人家没有的马灯。
D
.马灯下,他和母亲、哥哥唠家常,忆往事,想到当哥俩曾经为了偷瓜、吃瓜的事争得面红耳赤。
E
.
“
他真想闭上眼睛不再醒来
”
的内涵很丰富,其中有家人的关爱让他觉得日子可以过得踏实的意思。
(
2
)
请分析
③
-
⑥
自然段插叙内容在全文中所起作用。
(
3
)
哥哥说:
“
哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。
”
结合相关情节谈谈你对这句话的理解。
(
4
)
你认为小说的主人公是
“
哥哥
”
,还是
“
刚子
”
?请结合文本加以探究。
参考答案:
11
.(
1
)
AE
(
2
).
①
属于社会环境描写交代了故事发生的特定背景和
“
他
”
的现实处境。(
2
分)
②
为后文哥哥设计停电以及篇末送纸箱的情节做铺垫。(
2
分)
③
以妻子的无情无义和
“
他
”
的绝望来反衬哥哥的手足情深以及乐观的生活态度。(
2
分)
(
3
).人的适应能力是很强的,再难的日子人都是可以活下去的。
(
4
).观点一,哥哥是主要人物。(
2
分)
①
从主题的角度看:小说表现的是浓浓的亲情
——
手足情深,它是疗治心灵伤痛的良药。而最能展现手足情深的是哥哥。(
2
分)
②
从情节结构高中.初中阅读答案的发展来看:设计停电
——
点燃马灯
——
灯下晚餐
——
灯下话家常、忆往事
——
临别赠物等环节,都是围绕哥哥展开的。(
2
分)
③
从人物关系看:结尾处写刚子
“
抚着一盏马灯,泪流满面
”
是衬托哥哥的真情相助;是哥哥的手足情深让身处绝境的刚子感动不已,由此也突出了主题。(
2
分)
观点二,刚子是主要人物。(
2
分)
a
)从主题的角度看:本文表现的是人在艰难困苦时更需要浓浓的亲情,这是使人走出困境的动力之一。刚子就是这样的受益者。(
2
分)
②
从情节结构的角度来看:
刚子在经济危机的大背景下破产而陷入妻离子散的绝望中,在艰难中想到了亲情并在中秋节回家,这才有了哥哥设计停电
——
点燃马灯
——
灯下晚餐
——
灯下话家常、忆往事
——
临别全力相助等环节。(
2
分)
③
从人物关系看:马灯的价值与意义须是在有刚子的变化前提下,才能得以展示的。(
2
分)
1
)
-
(
4
)题。(
25
分)
中秋夜里的一盏马灯
朱砂
他做梦也不会想到,时至今日,乡村里竟然还会停电,而且是在中秋节的晚上。
菜刚刚摆上饭桌,他正陪娘说话。哥哥在开啤酒,嫂子还在灶间忙活着,谁料却突然停电了,世界一下子掉进了黑暗,
——
如他此刻的生活。
2008
,他所在的投资公司破了产,不仅如此,家也散了,妻子留下一纸离婚协议书,带走了儿子和家里仅有的一点现金。
一想到儿子,他鼻子一酸,眼圈儿红了。他点了根烟,习惯性地走出了客厅。
站在17
楼的阳台上,看着楼下灯火辉煌的夜景,想着失业的自己,想着身上背负的也许一生都无法偿还的债务,想着即将因断供而被银行拍卖的汽车和房子,他苦笑,连哭的勇气都没有。
许多时候,人,总是在被生活打得落花流 水的时候,才会想到亲情。几天后,借着传统的中秋佳节,他回了老家,看望了瘫痪在床的母亲,并且,给爹上了坟。
“
这该死的电,早不停晚不停,偏偏赶着大家吃团圆饭的时候停。
”
母亲气嘟嘟地牢骚着。
“
没事儿的,娘,咱有这个呢。
”
说话间,哥从柜子里拿出一盏马灯,点燃,屋里瞬间便有了光亮。虽然亮度比起电灯来差了不少,但并不影响吃饭。
接下来,一家人先后上了炕,围在母亲身边,话题从这马灯说开来,你一句我一句地闲聊着。
瞅着那盏马灯,他有些恍惚,仿佛又回到从前。那个时侯父亲在生产队上当饲养员,马灯是队里配给父亲晚上给牲口加料用的。曾几何时,这盏马灯在相当长时间里都是他向伙伴们炫耀的东西。与其他人家那些豆粒大小的煤油
灯光比起来,这盏马灯简直就像大功率的探照灯。想来,那个时候可真幸福啊,在这马灯下,爹编苇筐,娘纳鞋底,他和哥哥做作业,偶尔,娘从柜子里摸出块冰糖来,给哥俩咬开,一人一半儿,含在嘴里,甜到脚底儿
……
想到这些,他的心里,忽然就涌出一股温润。
他和哥你一杯我一杯地对饮着,说小时候的事,说到兴起处,哥俩儿的嗓门越来越大,哥说他小时候偷了邻居张大爷院前的瓜,被张大爷找到家里来,他竟然对爹说谎是哥哥让他偷的,为此哥稀里糊涂地挨了爹一顿揍。他耍赖,不承认,说哥哥也窥视那瓜很久了;而且,瓜偷来后,哥哥也吃了。哥哥说他只吃
了个瓜腚,而且不知道那瓜是他偷来的。
哥俩儿争得面红耳赤,嫂子乐得前仰后合的,娘更是高兴得咧着缺了牙的嘴,瞅瞅这个,看看那个,欢喜地不得了。多日来的第一次,他忘了所有的烦恼,整个人都沉浸在童的趣事里。那一晚,酒喝得高兴,话也很多,他和哥你来我往地划拳,嗓子都喊哑了。
夜里,睡觉时,嫂子给他抱来了崭新的棉被,躺在娘的身边,他第一次感觉到,原来日子可以过得如此踏实,好几次,他真想闭上眼睛不再醒来。
然而,该来的还是会来的。第二天早晨,他不得不向娘告别,他很想就这样一辈子守在娘的身边,只要有口饭吃就行。可是,他不敢,他必须装得工作很忙的样子,他不想让娘和哥知道他此时的境遇。
和娘道了别,走到院子外,发动了车,正欲关上车门,哥哥走了过来,双手抱着个小纸箱,放在了副驾驶座上,叮嘱他,回到家再看。
他疑惑地看了看哥哥,下意识地点了点头。和哥嫂说了再见,车驶出胡同,上了马路。虽然答应了哥哥,可他还是忍不住好奇,刚刚驶出村子,他便把车停在路边,打开了那个纸箱。
纸箱上面,是一张纸,展开,哥哥的笔迹赫然人目:刚子,昨天你在爹坟上说的话我都听见了。电闸是我让你嫂子拉的,哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。
刚子,无论发生了什么事,哥都希望,明的中秋节,你不要让娘在眼泪里度过。
纸条下面,是那盏马灯和厚厚的一摞钱;几捆一百的,还有一叠散的,有五十的,也有十块的,甚至还有一块的。
虽然那些钱和他所欠的债务相比微不足道,但他却知道,那是哥哥所能给他的全部。
秋阳下,一个男人,抚着一盏马灯,泪流满面
…
(
1
)
下列对文本分析理解最准确的两项是【
】【
】
A
.中秋夜的这盏普普通通的马灯不仅是应急的照明灯,更是一盏照亮他的前程让他走出阴影的灯。
B
.让他做梦也想不到的是:中秋夜停电是哥哥为能让
“
他
”
接受兄长的帮助而设的一个计策。
C
.他觉得
“
真幸福
”
,是因为在追忆往事时,想起那时家里因有一盏其他人家没有的马灯。
D
.马灯下,他和母亲、哥哥唠家常,忆往事,想到当哥俩曾经为了偷瓜、吃瓜的事争得面红耳赤。
E
.
“
他真想闭上眼睛不再醒来
”
的内涵很丰富,其中有家人的关爱让他觉得日子可以过得踏实的意思。
(
2
)
请分析
③
-
⑥
自然段插叙内容在全文中所起作用。
(
3
)
哥哥说:
“
哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。
”
结合相关情节谈谈你对这句话的理解。
(
4
)
你认为小说的主人公是
“
哥哥
”
,还是
“
刚子
”
?请结合文本加以探究。
参考答案:
11
.(
1
)
AE
(
2
).
①
属于社会环境描写交代了故事发生的特定背景和
“
他
”
的现实处境。(
2
分)
②
为后文哥哥设计停电以及篇末送纸箱的情节做铺垫。(
2
分)
③
以妻子的无情无义和
“
他
”
的绝望来反衬哥哥的手足情深以及乐观的生活态度。(
2
分)
(
3
).人的适应能力是很强的,再难的日子人都是可以活下去的。
(
4
).观点一,哥哥是主要人物。(
2
分)
①
从主题的角度看:小说表现的是浓浓的亲情
——
手足情深,它是疗治心灵伤痛的良药。而最能展现手足情深的是哥哥。(
2
分)
②
从情节结构高中.初中阅读答案的发展来看:设计停电
——
点燃马灯
——
灯下晚餐
——
灯下话家常、忆往事
——
临别赠物等环节,都是围绕哥哥展开的。(
2
分)
③
从人物关系看:结尾处写刚子
“
抚着一盏马灯,泪流满面
”
是衬托哥哥的真情相助;是哥哥的手足情深让身处绝境的刚子感动不已,由此也突出了主题。(
2
分)
观点二,刚子是主要人物。(
2
分)
a
)从主题的角度看:本文表现的是人在艰难困苦时更需要浓浓的亲情,这是使人走出困境的动力之一。刚子就是这样的受益者。(
2
分)
②
从情节结构的角度来看:
刚子在经济危机的大背景下破产而陷入妻离子散的绝望中,在艰难中想到了亲情并在中秋节回家,这才有了哥哥设计停电
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点燃马灯
——
灯下晚餐
——
灯下话家常、忆往事
——
临别全力相助等环节。(
2
分)
③
从人物关系看:马灯的价值与意义须是在有刚子的变化前提下,才能得以展示的。(
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