朱以撒散文《古渡》阅读答案
栏目:高中散文阅读时间:2020-05-26
古 渡 朱以撒 ⑴ 这个古渡,已经不知道有多少头了。在我曾经过往的日子里,它总是充满生机和喧哗,如同古渡的流水一样。 ⑵ 那些日子,这条河上没有一座桥,靠一只木船来回渡 古
渡
朱以撒
⑴
这个古渡,已经不知道有多少头了。在我曾经过往的日子里,它总是充满生机和喧哗,如同古渡的流水一样。
⑵
那些日子,这条河上没有一座桥,靠一只木船来回渡河,终无绝。古渡脚下的卵石,总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。当船还未过来时,他们就坐在卵石上,抽着旱烟,聊着桑麻,或者说些七荤八素的话题,激起阵阵笑声。古渡是这些劳作者短暂的栖泊处,在这里他们可以坦然地放下重负,等待着对岸木船犁开涟漪,桨声?乃缓缓而来。撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的,候船的人远远叫着他的小名,催他撑得快些。尤其是赶墟那天,大姑娘小媳妇多,满满地坐上一船,红红绿绿,总会让他心绪舒畅,撑得又快又稳,赢得阵阵惊叹和好评。这个时候,会让人感到生活的平和与灿烂,所有的劳累和苦涩,都似流水一般远去了。可是,有几次洪峰下来的时候,浊浪滚滚漫过堤坝,河面上飘浮着枯枝败叶,打着旋儿推搡向前,这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景,尤其是暮归时分。
⑶
古渡苍老,河水悠悠,连同过去的生活悄悄流逝。
⑷
许多以后途经这里,古渡犹在,人迹杳无,往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石,离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架高中.初中阅读答案。涨水时节,有不少闲人站在桥上,看着洪波涌起惊涛拍岸。那指指点点的从容神情,全然是欣赏的样子。最后的一只渡船,静静地泊在那里,船底已浸满了水,有一只长嘴巴的翠鸟立在船头,纹丝不动。一切都表明,一茬一茬的船工,结束了撑船岁月,已渐渐老去。古渡对于宽敞平坦的水泥桥来说,除了新旧之别和材料迥异以外,承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日向前,是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。有许多过去极为普通的日用品,已经成为民俗博物馆的藏品。人们要使怀旧有个引子,只好到这些地方去。可是,对于没有以往那些生活经历的人而言,这些东西并没有什么精神价值,只是物质属性,看也罢,不看也罢,没有什么两样。
⑸
过去的一切在我的心目中是很带有朴素化韵味的。时代的进展,使我们所见到的都变得比以前漂亮和精细。残垣断壁的古宅换成了高楼大厦,长衫对襟也剪裁成了时髦短装,再如家居用具,葫芦瓢、蓑衣、木桶,无不换成了铝合金或塑料制品。变化最多的当属人的形相、人的神情。前不久我特地坐下来,再看一遍黑白影片《鸡毛信》。我并不注重海娃送信的艰辛过程,而是沉浸在那土得掉渣的陕北背景里——
那满是沟壑的黄土高坡、愣头愣脑的群羊,还有黑不溜秋的老棉袄。那时节,人的举止、表情,都是那么的朴素实在,拙得有味,土得深厚。这些情景,总是让人想起真实无华的泥土,没有一丁点儿文饰。后来,我又看了几部重拍片,黑白换成了彩色,演员队伍也换了另一拨,主要角色漂亮多了,动作也表演似的,眉宇间巧多于拙,那种能表现苦难、风霜的背景如风飘散。在我看来,拍出一些没有时代特征的片子来,让人眼睛看着,情感却无从附着。
⑹
向前的生活,必定以向前的状态展开,使人面向电脑,面向新奇繁杂的信息。可是,闲散下来,还是会感到传统的人格心理在变与不变、新与旧之间,有回味不变和陈旧的成分。那历史的神髓、底蕴亦如天地苍冥中来去的飞鸿,究竟难以付之提挈和把捉了,只是常常泛起,成为一种最亲近和深沉的感怀。即便是很寻常的乡间古渡,也概莫能外。
(本文有删改)
11
.根据文章第二段内容,概括农家人生活的特点。(不超过10
字)(2
分)
□□□□□□□□□□
12
.第三段在文中有何作用?(3
分)
13
.赏析第四段中的画线句。(3
分)
14
.本文标题是“
古渡”
,可第五段却有较多关于影片《鸡毛信》的描写,作者为何这样写?(6
分)
15
.本文借“
古渡”
和“
水泥桥”
表达了怎样的思考?请分点阐述(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11
.辛劳、平和(或“
纯朴”
)、快乐(“
辛劳”1
分,“
平和”“
快乐”1
分)
12
.结构上承上启下,(1
分)承接上文对农家人生活场景的描写,引出下文对多以后的生活的描写、议论(1
分);表达了对过去生活的留恋之情。(或“
对过去生活流逝的怅惘之情”
)(1
分)。
13
.最后一只渡船“
静静地泊在那里”
和翠鸟的“
纹丝不动”
,表现了古渡的沉寂,(1
分)与文章开头处渡口的“
喧哗与生机”
形成对比。(1
分)表达了对过去的事物、生活消逝的怅惘之情。(1
分)
14
.(1
)丰富了文章的内容:黑白影片《鸡毛信》和“
古渡”
同属过去的一切,彩色影片则和“
水泥桥”
共属新事物。(2
)丰富了文章的主旨,引发读者思考:在时代进展中,“
变化最多的当属人的形相、人的神情”
,“
朴素实在”
变成了“
巧多于拙”
等内容,丰富了主旨,引发读者的思考。(3
)表达了时代进展中人的“
情感却无从附着”
的苦恼和怅惘。(每点2
分,共6
分)
15
.(1
)“
水泥桥”
代替“
古渡”
,表明“
生活在日日向前”
,这是历史发展的必然。(2
)在时代发展过程中,像“
水泥桥”
这样的新事物再漂亮、精细,也不能替代旧事物所具有的情调和趣味。(3
)新事物虽漂亮、精细,但我们的情感却无从附着,旧事物则常常能带给我们内心的慰藉,带来“
最亲近和深沉的感怀”
。(每点2
分)
渡
朱以撒
⑴
这个古渡,已经不知道有多少头了。在我曾经过往的日子里,它总是充满生机和喧哗,如同古渡的流水一样。
⑵
那些日子,这条河上没有一座桥,靠一只木船来回渡河,终无绝。古渡脚下的卵石,总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。当船还未过来时,他们就坐在卵石上,抽着旱烟,聊着桑麻,或者说些七荤八素的话题,激起阵阵笑声。古渡是这些劳作者短暂的栖泊处,在这里他们可以坦然地放下重负,等待着对岸木船犁开涟漪,桨声?乃缓缓而来。撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的,候船的人远远叫着他的小名,催他撑得快些。尤其是赶墟那天,大姑娘小媳妇多,满满地坐上一船,红红绿绿,总会让他心绪舒畅,撑得又快又稳,赢得阵阵惊叹和好评。这个时候,会让人感到生活的平和与灿烂,所有的劳累和苦涩,都似流水一般远去了。可是,有几次洪峰下来的时候,浊浪滚滚漫过堤坝,河面上飘浮着枯枝败叶,打着旋儿推搡向前,这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景,尤其是暮归时分。
⑶
古渡苍老,河水悠悠,连同过去的生活悄悄流逝。
⑷
许多以后途经这里,古渡犹在,人迹杳无,往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石,离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架高中.初中阅读答案。涨水时节,有不少闲人站在桥上,看着洪波涌起惊涛拍岸。那指指点点的从容神情,全然是欣赏的样子。最后的一只渡船,静静地泊在那里,船底已浸满了水,有一只长嘴巴的翠鸟立在船头,纹丝不动。一切都表明,一茬一茬的船工,结束了撑船岁月,已渐渐老去。古渡对于宽敞平坦的水泥桥来说,除了新旧之别和材料迥异以外,承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日向前,是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。有许多过去极为普通的日用品,已经成为民俗博物馆的藏品。人们要使怀旧有个引子,只好到这些地方去。可是,对于没有以往那些生活经历的人而言,这些东西并没有什么精神价值,只是物质属性,看也罢,不看也罢,没有什么两样。
⑸
过去的一切在我的心目中是很带有朴素化韵味的。时代的进展,使我们所见到的都变得比以前漂亮和精细。残垣断壁的古宅换成了高楼大厦,长衫对襟也剪裁成了时髦短装,再如家居用具,葫芦瓢、蓑衣、木桶,无不换成了铝合金或塑料制品。变化最多的当属人的形相、人的神情。前不久我特地坐下来,再看一遍黑白影片《鸡毛信》。我并不注重海娃送信的艰辛过程,而是沉浸在那土得掉渣的陕北背景里——
那满是沟壑的黄土高坡、愣头愣脑的群羊,还有黑不溜秋的老棉袄。那时节,人的举止、表情,都是那么的朴素实在,拙得有味,土得深厚。这些情景,总是让人想起真实无华的泥土,没有一丁点儿文饰。后来,我又看了几部重拍片,黑白换成了彩色,演员队伍也换了另一拨,主要角色漂亮多了,动作也表演似的,眉宇间巧多于拙,那种能表现苦难、风霜的背景如风飘散。在我看来,拍出一些没有时代特征的片子来,让人眼睛看着,情感却无从附着。
⑹
向前的生活,必定以向前的状态展开,使人面向电脑,面向新奇繁杂的信息。可是,闲散下来,还是会感到传统的人格心理在变与不变、新与旧之间,有回味不变和陈旧的成分。那历史的神髓、底蕴亦如天地苍冥中来去的飞鸿,究竟难以付之提挈和把捉了,只是常常泛起,成为一种最亲近和深沉的感怀。即便是很寻常的乡间古渡,也概莫能外。
(本文有删改)
11
.根据文章第二段内容,概括农家人生活的特点。(不超过10
字)(2
分)
□□□□□□□□□□
12
.第三段在文中有何作用?(3
分)
13
.赏析第四段中的画线句。(3
分)
14
.本文标题是“
古渡”
,可第五段却有较多关于影片《鸡毛信》的描写,作者为何这样写?(6
分)
15
.本文借“
古渡”
和“
水泥桥”
表达了怎样的思考?请分点阐述(6
分)
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11
.辛劳、平和(或“
纯朴”
)、快乐(“
辛劳”1
分,“
平和”“
快乐”1
分)
12
.结构上承上启下,(1
分)承接上文对农家人生活场景的描写,引出下文对多以后的生活的描写、议论(1
分);表达了对过去生活的留恋之情。(或“
对过去生活流逝的怅惘之情”
)(1
分)。
13
.最后一只渡船“
静静地泊在那里”
和翠鸟的“
纹丝不动”
,表现了古渡的沉寂,(1
分)与文章开头处渡口的“
喧哗与生机”
形成对比。(1
分)表达了对过去的事物、生活消逝的怅惘之情。(1
分)
14
.(1
)丰富了文章的内容:黑白影片《鸡毛信》和“
古渡”
同属过去的一切,彩色影片则和“
水泥桥”
共属新事物。(2
)丰富了文章的主旨,引发读者思考:在时代进展中,“
变化最多的当属人的形相、人的神情”
,“
朴素实在”
变成了“
巧多于拙”
等内容,丰富了主旨,引发读者的思考。(3
)表达了时代进展中人的“
情感却无从附着”
的苦恼和怅惘。(每点2
分,共6
分)
15
.(1
)“
水泥桥”
代替“
古渡”
,表明“
生活在日日向前”
,这是历史发展的必然。(2
)在时代发展过程中,像“
水泥桥”
这样的新事物再漂亮、精细,也不能替代旧事物所具有的情调和趣味。(3
)新事物虽漂亮、精细,但我们的情感却无从附着,旧事物则常常能带给我们内心的慰藉,带来“
最亲近和深沉的感怀”
。(每点2
分)
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