《书窗上的那轮明月》

书窗上的那轮明月 假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的 ? 现代城市里的楼房越高，离 书窗上的那轮明月
假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的
?
现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。
门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人能端坐书窗前，让月光布满内心空间
?
何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份
“
暂住证
”
。
钱钟书
先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。
偶然记下宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。
读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落于他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的
“
丰富的安静
”
。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。
书窗上的那轮明月，照古人，亦照今人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲初中.高中阅读答案，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。
16
．文章第六段引用钱钟书先生的话
“
窗比门代表更高的人类进化阶段
”
，联系全文，指出
“
窗
”
和
“
门
”
在文中各有什么含义。（
6
分）
17
．文章结尾说：
“
灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意。
”
结合上下文，说说作者认为要怎样才能在
“
繁华
”
中
“
诗意栖居
”?
（
6
分）
18
．联系全文，概况本文主旨。（
5
分）
19
．下列对文章内容的理解，正确的两项是（
4
分）
（　　）
A
．文章首段
“
物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的
”
以反问开篇，引人深思，该句在结构上起到了统领全文的作用。
B
．作者将挤进霓虹灯光、白炽灯光缝隙中的月光比作受污染的水，是为了表现月光的昏黄及对城市月光的厌恶之情。
C
．明月只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份
“
暂住证
”
，意思是月光很难在城市里找到安身立命的地方，因为城市拒绝月光。
D
．作者认为精明的现代人之所以将读书视为苦事，因为他们的工作压力过大，文凭、职称、职位压得他们喘不气来，因而无法找到读书的乐趣。
E
．本文多处运用比喻、引用等修辞手法，全文语言委婉含蓄，耐人寻味，行文上富于变化，这些特点都有助于增强文章的艺术感染力。
参考答案：
16
．文章第六段引用钱钟书先生的话“
窗比门代表更高的人类进化阶段”
，联系全文，指出“
窗”
和“
门”
在文中各有什么含义。（6
分）
答：“
窗”
在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而“
门”
是指世俗生活，象征人对物质的追求。
17
．文章结尾说：“
灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意。”
结合上下文，说说作者认为要怎样才能在“
繁华”
中“
诗意栖居”?
（6
分）
答：①
忘却虚名浮利（或“
淡去功名之心”
）；
②
拥有闲情逸致，通过读书把知识化为脑中的智慧，滋养心灵，获得一种“
丰富的安静”
。
18
．联系全文，概况本文主旨。（5
分）
答：作者用优美含蓄的笔调阐释了一个道理：物质生活极其丰富的现代社会一切都功利化了，读书不再是精神的享受，而成为达到某种功利目的的手段。读闲书、闲读书、读书闲的生活里我们越来越远，就像窗外的那一轮明月，随着楼房的增高，月亮却离我们越远了。（意思对即可）
19
．下列对文章内容的理解，正确的两项是（4
分）
（　　）
A
．文章首段“
物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的”
以反问开篇，引人深思，该句在结构上起到了统领全文的作用。
B
．作者将挤进霓虹灯光、白炽灯光缝隙中的月光比作受污染的水，是为了表现月光的昏黄及对城市月光的厌恶之情。
C
．明月只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“
暂住证”
，意思是月光很难在城市里找到安身立命的地方，因为城市拒绝月光。
D
．作者认为精明的现代人之所以将读书视为苦事，因为他们的工作压力过大，文凭、职称、职位压得他们喘不气来，因而无法找到读书的乐趣。
E
．本文多处运用比喻、引用等修辞手法，全文语言委婉含蓄，耐人寻味，行文上富于变化，这些特点都有助于增强文章的艺术感染力。
19
．AE
（B
无厌恶之情C“
城市拒绝月光”
太绝对D
因为现代人只重名利）