《十字路口处的一匹马》阅读答案

十字路口处的一匹马 安宁 我是在一个车水马龙的十字路口，遇到了这匹马。 彼时它正被与它一样黑瘦疲惫的主人牵着，等绿灯亮起，与行人一起穿过斑马线。我先是隔着马路看到了它 十字路口处的一匹马
安宁
我是在一个车水马龙的十字路口，遇到了这匹马。
彼时它正被与它一样黑瘦疲惫的主人牵着，等绿灯亮起，与行人一起穿过斑马线。我先是隔着马路看到了它晦暗的鬃毛，像斑驳的墙壁，又像经不洗的老人身上，一块块的癣。我尽力地把它想象成一匹身经百战的烈马，曾经有过在战场或者草原驰骋的辉煌，不过是因为和平代的到来和草场的退化，而与那些失去了草场的牧民一样，迁徙到了城郊，或者是都市，做最卑微的工作。
它身后的车上，是高高堆起的红枣。那样鲜亮的颜色，将马衬托得愈加黯淡。假若它的个头再矮小一些，我几乎会将它误认为是一头沉闷的驴子。它的主人，显然是属于无证摆摊的小贩，自己种了枣树，便每天起个大早，赶着它，奔跑上几十里路，来城市躲躲闪闪地边走边卖。
它就那样安静地站在那里，低头，像一个想着心事的孤单的孩子。我经过它的时候，它甚至看都没有看我一眼。它的眼中，溢满了无助与忧伤。那一刻，它一定像我一样，在人群中，走神，发呆，忘记自己所处的地方。我懂得那样的孤单，在一片喧嚣之中，自己却什么都没有看到，只听见自己的心，在胸腔中，吧唧吧唧地走路，一直走，一直走，想要走到一个有温暖阳光的草原，或者可以停驻的家园。
可是它却与我一样，在这个城市里，丢失了自己的家，永远都无法寻到一小
块泥土，可以将心植下，让其长成一株高粱，或者一丛根茎发达的草。
很快地有人围拢来，买主人的枣。主人欢天喜地地数着钱，全然忘记了给它丢一把干枯的草，或者像它昔日兄弟们的主人那样，爱抚地拍拍它的脑袋，示意它耐心地等待一会儿。他甚至都没有为它系上缰绳，任那一截绳子，在地上懒懒地拖着。而它，却没有丝毫的抱怨。它依然温顺地站在那里，如一头沉默不语的老牛，或者一座雕塑。
它无意中拉了一坨粪便，尽管主人早已经在它下面，铺上了一个塑料袋子，可还是有一些，溅在了马路上。城管不耐烦地让它的主人赶紧将马路擦净，然后立刻离开，不要影响了市容，否则，将不只是罚款了事。它的主人，不断地点着头，连声地说着抱歉，然后蹲下身去，擦拭地上的粪便。它低头看着主人可怜地跪在地上，一遍遍地擦拭着城市不长野草的马路，眼中再一次掠过一抹忧伤。它微微后退两步，用腹部温柔地蹭着主人的身体，似乎，想要给受了城管训斥的他，些许的安慰。
可是这样的举动，却换来主人一记毫不留情的鞭子。他气恼地骂着，说它没有眼色，拉屎都不知道找合适的地方！假若今天真的被罚，这一车枣就全赔进去了。
它并没有因此发出一声旷野中的嘶鸣，它只是在主人的指示下，???地顺着人流，无声无息地向前走去，而不管它的背后，是一坨依然散发着热气的粪便，还是主人怨恨的瞪视，或者是我这样一个不相干的路人，带着疼痛的同情。
那匹被当做牛使用的十字路口的马，它的梦里，有没有过去的时光呢？它会不会怀念草原上的兄弟
，羡慕那些可以战死的烈马？哪怕，是在电影拍摄中，被狡猾的人类欺骗着，为一场由摄影机录下来的虚假的战争而战死沙场的烈马。
我想它一定会的，不管它的主人，如何地忽视它，将它等同于所有没有梦想的工具，它在破旧的马棚里，一定会梦到那段飞扬的岁月，梦到无边草原上，鲜美柔软的水草，梦到真正懂它的牧民。就像我这样一个来自乡村的孩子，梦见故乡的水稻，农田，炊烟，或者，母亲一声声的呼唤。
因为它与我，都是这个城市里，走丢了家，又时刻寻找着家园的诗人。
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．结合文章一至四节，我在十字路口看到了一匹怎样的马？请分点简要概括（4
分）
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．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4
分)
①我懂得那样的孤单，在一片喧嚣之中，自己却什么都没有看到，只听见自己的心，在胸腔中，吧唧吧唧地走路，一直走，一直走，想要走到一个有温暖阳光的草原，或者可以停驻的家园。
②它低头看着主人可怜地跪在地上，一遍遍地擦拭着城市不长野草的马路，眼中再一次掠过一抹忧伤。它微微后退两步，用腹部温柔地蹭着主人的身体，似乎，想要给受了城管训斥的他，些许的安慰。
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文中为什么多次出现“它与我一样”，有何作用？（4
分）
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在“我”想象的马的梦里，寄托了作者怎样的梦？请结合全文，简要回答。（4
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
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．外形黯淡，黑瘦疲惫，鬃毛晦暗，身上长满了癣。（1
分）
驮着一车高高堆起的红枣。（1
分）
安静地站在那里，低头想着心事。（1
分）
孤单、无助和忧伤（或者在人群中走神发呆）。（1
分）
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．①把孤单的感觉写成听见自己的心在吧唧吧唧一直走路（说出比喻的修辞手法或者抓住动词来分析均可），写出了我理解这匹马的孤单，它也一直在追寻家园的路上。（写法、作用各1
分）
②用拟人的手法（或者抓住马的神态与动作的描写），写出了马对主人的理解与安慰，与后文写主人对马的不理解和打骂形成对比。（写法、作用各1
分）
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．文中多次出现“它与我一样”，是反复强调（1
分），它与我一样在人群中发呆走神，忘记自己所高中.初中阅读答案处的地方（1
分），它与我一样丢失了自己的家，找不到可以将心植下的土地（1
分），它与我一样又在时刻寻找着自己的家园（1
分）。
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．马的梦里有飞扬的岁月与无边的草原（2
分），我的梦里有故乡的风景和母亲的呼唤（2
分）。