李广田散文《秋天》阅读答案

阅读下面的文章，完成 15 ～ 18 题。 秋 天 李广田 ① 生活，总是这样散文似地过去了，虽然在那早春时节，有如初恋者的心情一样，也曾经有过所谓 狂飙突起 ，但过此以往，船便永浮 阅读下面的文章，完成15
～18
题。
秋
天
李广田
①
生活，总是这样散文似地过去了，虽然在那早春时节，有如初恋者的心情一样，也曾经有过所谓“
狂飙突起”
，但过此以往，船便永浮在了缓流上。夏天是最平常的季候，人看了那绿得黝黑的树林，甚至那红得像再嫁娘的嘴唇似的花朵，不是就要感到了生命之饱满吗？这样饱满无异于“
完结”
，人不会对它默默地凝视也不会对它有所沉思了。那好像要烤焦了的大地的日光，是比冬天还更使人讨厌。
②
而现在是秋天了，和春天比较起来，春天是走向“
生”
的路，那个使我感到大大的不安，因为我自己是太弱了，甚至抵抗不过这自然的季候之变化，为什么听了街巷的歌声便停止了工作？一枝幼芽，一朵湿云，为什么就要感到了疯狂？我自恨不能和它鱼水和谐，它鼓作得我太不安定了，我爱它，然而我也恨它，即至到夏天成熟了，这才又对它思念起来，但是到了现在，这秋天，我却不记得对于春天是些什么情场了。不愿意说秋天是走向“
死”
的路——
请恕我这样糊涂安排——
宁可以把“
死路”
加给夏天，而秋天，甚至连那被人骂为黑暗的冬天，又何尝不是走向“
生”
的路呢，比较起春与夏来，我说它更是走向“
生”
路的呢。我将说那落叶是为生而落，而且那冰雪之下的枝条里面正在酝酿着生命之液。而它们的沉着的力，它们的为了将来，为了生命而表现出来的这使我感到了什么呢？这样的季候，是我所最爱的了。
③
但是比较起冬天来呢，我却又偏爱秋。我几乎说不出秋比冬为什么更好，也许因为那枝头的几片黄叶，或是那篱畔的几朵残花，在那些上边，是比较冬天更显示了生命，不然，是在那些上面，更使我忆起了生命吧，一只黄叶，一片残英，那在联系着过去与将来吧。它们将更使人凝视，更使人沉思，更使人怀想及希冀一些关于生活的事吧。这样，人曾感到了真实的存在。过去，现在，将来，世界是真实的，人生是真实的，一切都是真实的，所有的梦境，所有的幻想，都是无用的了，无用的事物都一幕幕地掣了过去，我们要向着人生静默，祈祷，来打算一些真实的事物了。
④
我想该这样说：“
我愿走在道上，不愿停在途中”
。所谓人生，是走在道上的了。前途是有着希望的，而且路是永长的。希望小的人是有福了，因为他们可以早些休息，然而他们也最不幸，因为他们停在途中了，那干脆不如到地下去。而希望大的人的呢，他们也是有福的吗？绝不，他们是更不幸的，然而人间的幸与不幸，却没有什么绝对的意义，谁知道幸的不幸与不幸之幸呢。路是永长的，希望是远大的，然而路上的荆棘呀，手脚的不利呀，这就是所谓人间的苦难了。但是这条路是要走的，因为人就是走在道上啊，真正尝味着人生苦难的人，他才真正能知道人生的快乐，深切地感到了这样苦难与快乐者，是真的意味到了“
实在的生存”
者。
⑤
人生是走在道上，希望是道上的灯塔，但是，在背后推着前进，或者说那常常在背后给人以鞭策的是什么呢？于此，让我们来看看这秋天吧！实在的，不知不觉地就来到秋天了，红的花已经变成了紫紫的又变了灰，而灰的这就要飘零了，一只黄叶在枝头摇摆着，你会觉到它即刻就有堕下来的危机，而当你踽踽地踏着地下的枯叶，听到那簌簌的声息，忽而又有一只落叶轻轻地滑过你的肩背飞了下来时，你将感到了什么呢？然而，朋友们，你也许不曾想到西风会来得这样早，而且，也不该这样凄冷吧，然而你的单薄的衣衫，已经是很难将息的了，懑怨时光的无情是无用的，而更可怕的还是人生这件事故吧。到此，人不能不用力的翘起了脚跟，伸长了颈项，去望一望那“
道上的灯塔”
。
⑥
我真不愿看见那一只叶子落了下来，但又知道这叶落是一回“
必然”
的事，于是对于那一只黄叶就要更加珍惜了。当人发现了自己的头发是渐渐地脱落时，不也同样地对于头发而感到珍惜吗？同样的，是在这秋天的时候来意味着我们的生活。春天曾给人以希望，而秋天所给的希望是更悠远些，而且秋天所给与的感应是安定而沉着，它又给了人一支恐怖的鞭子，因为人看了这位秋先生的面容时，也不由得不自已照一照镜子了。
⑦
给了人更远的希望，向前的鞭策，意识到了生之实在的，而且给人以“
沉着”
的力量的，是这正在凋亡着的秋。我爱秋天，我对于这荒凉的秋天有如一位多的朋友。
（写于一九三0
，有删改）
15.
解释“
生活，总是这样散文似地过去了”
中“
散文似地”
在文中的含意？（4
分）
答：

15.
（1
）形容生活状态随意、闲散。（2
）形容思想情感平静、少波澜。（4
分）
16
．简析第二自然段思想情感表达的特点。（6
分）
答：

16. ①
层层比较。第二段先写作者对春的感情变化，再将作者对四季的感悟与人们惯常的认识进行比较，表达了作者对自然界高中.初中阅读答案生命规律的思考，突出了对秋的热爱和赞美之情。
②
直抒胸臆。“
我说它更是走向‘
生’
路的”“
这样的季候，是我所最爱的了”
等句子，直接抒发作者对秋天的热爱赞美之情。（其他分析言之成理亦可）（6
分）
17.
联系上下文，简析作者为什么说“
谁知道幸的不幸与不幸之幸呢”
？（4
分）
答：

17.
作者认为幸与不幸都是相对的，两者相互交织，不能绝对分开。“
希望小”
的人是“
幸”
的,
他们可以早点休息，但也是不幸的，他们品尝不到人生的快乐滋味。“
希望大”
的人是“
不幸的”
，他们在前行的途中必定要经历人生的苦难，但也是幸运的，他们能真正知道人生的快乐，意味到“
实在的生存”
。（4
分）
18.
秋天引发了作者哪些人生感悟，请简要概括。并联系实际，任选一点谈谈你的认识。（7
分）
答：

18.
感悟：（1
）衰败是为了繁荣，衰亡孕育新生。（2
）生命的可贵在于奋斗，人应该“
走在道上”
。（3
）真正尝味过苦难的人才能真正的知道人生的快乐。（4
）“
希望是道上的灯塔”
，我们应该对人生满怀希望。（5
）危机常给人以鞭策。（6
）人生应该懂得珍惜。（其他表述符合文意亦可）（5
分）
认识：（略）（2
分）