《刘姥姥初进荣国府》阅读及答案

论述类文本阅读（ 9 分）阅读下面的文字，完成 10 ～ 12 题。 要建立新人生观，除了养成道德的勇气而外，还要能负起知识的责任（ Intillectual Responsibilty ）本来责任是人人都有的，无论 刘姥姥初进荣国府
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“
这是什么爱物儿？有甚用呢？”
正呆时，只听得“
当”
的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“
奶奶下来了。”
说着，都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。
只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“
怎么还不请进来？”
一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“
周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”
周瑞家的忙回道：“
这就是我才回的那姥姥了。”
凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的向凤姐回话道：“
太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”
刘姥姥道：“
也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”
周瑞家的道：“
没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”
一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“
论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了……
今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”
说着又推板儿道：“
你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”
凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“
不必说了，我知道了。”
忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来……
刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“
且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“
嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的‘
瘦死的骆驼比马大’
，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”
周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“
这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。……
刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。
（选自《红楼梦》第六回
有删节）
（
13
）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（
5
分）
A
．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“
若有甚说的，只管告诉二奶奶”
，并再次暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性格所致。
B
．作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华，自鸣钟，凤姐珠光宝气的打扮，传来的一桌子饭，都写出了荣府的豪富奢华。
C
．刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“
上山擒虎易，开口求人难”
的道理。
D
．刘姥姥说到为难之处，推出板儿说话，作者刻意安排这个角色使他成为行乞的幌子，缓解了刘姥姥的窘态，让人不觉得她的话语那么突兀。
E
．刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头子们齐乱跑，说“
奶奶下来了”
。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。
（
14
）小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“
匣子”
的细节，这样写有什么作用？请简要分析。（
4
分）
（
15
）凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（
6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
(13)BE(A“
这是她的的谨慎性格所致”
不当，实为一见面就张口求人，“
情有所难”
。C“
设置刘姥姥这个角色进贾府”
不是为了说明“
上山擒虎易，开口求人难”
的道理，这与主题不符，可参照AD
两项。D“
行乞的幌子”
评价不当，高中.初中阅读答案最多是“
求助”
，第二刘姥姥即带着“
头一茬摘下的瓜菜”
二进荣国府，以感谢贾家的关照；“
话语那么突兀”
之说不当。)(5
分,
答对一点给3
分)
(14)
为引入正文做铺垫；烘托或反衬人物的情感或情绪；渲染环境氛围。这一细节描写十分高明，它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场。这个自鸣钟就是挂钟，这个甭说在乾隆中期，就是在解放前，谁家里面有一个自鸣钟，那也是一个相当重要的财产，由此可见贾府之盛极一时。(4
分,
结合文章,
答出一点给2
分,
意思对即可)
(15)
观点一：凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。①
运用“
不接茶”“
不抬头”
等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢，②
运用了“
忙欲起身，犹未起身”
等动作描写，显示了凤姐的虚情假意：③
运用了“
?怪周瑞家的”
等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。（6
分,
答出一点给2
分,
意思对即可）
观点二：凤姐接待刘姥姥比较得体。①
运用了满面春分的神态猫写，写出了凤姐的热情；②
运用了“
忙欲起身”
的动作描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重；③
运用了多处语言描写．写出了凤姐的周到和客气。（6
分,
答出一点给2
分,
意思对即可）