《富兰克林传》阅读答案
栏目:高中记叙文阅读时间:2020-05-26
富兰克林传 法国经济学家杜尔哥说: 他从天空抓到雷电,从专制统治者手中夺回人权。 这说的就是富兰克林。他为了对电进行探索,曾经作过著名的 风筝实验 ,在电学上成就显著; 富兰克林传
法国经济学家杜尔哥说:“
他从天空抓到雷电,从专制统治者手中夺回人权。”
这说的就是富兰克林。他为了对电进行探索,曾经作过著名的“
风筝实验”
,在电学上成就显著;为了深入探讨电运动规律,创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等,成为世界通用的词汇。他最先提出了避雷针的设想,由此而制造的避雷针,避免了雷击灾难,破除了迷信。
大约从1733
起,富兰克林开始有目的的道德自觉。他希望自己活在世上的任何时候都不犯任何错误。他要避免让个人爱好、社会风俗或盲从的高中.初中阅读答案习惯,把自我引入歧途。他很快发现,自我道德修养如逆水行舟,不进则退。因此,他设计了独具特色的道德修养方法,罗列了13
种当时他认为必要或值得追求的美德,并在每一条下面附一简要说明,诠释它所指的这些美德的含义。这些美德是:节制、缄默、条理、果断、俭朴、勤奋、公正、适度、整洁、宁静、高雅和谦逊。这张表当时只有12
种美德,一个朋友告诉他说,人们常觉得他高傲,于是,他决心努力根治这一愚蠢的恶习。他自书座右铭以自勉“
最难抑制的情感是骄傲,尽管你设法掩饰,竭力与之斗争,它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服,我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。”
从富兰克林的这些传世名言中,我们可窥见他在和谐自我主权意志要素过程中,付出的巨大努力。
富兰克林是精明能干的商人,同时又是极度慷慨的科学家。
他在发明高效取暖炉后,拒绝申请专利,并且声称发明应该为公众利益服务。富兰克林的乐善好施的美德,出于人类自主意志平等和谐的天性,而贪婪是帝王率先垂范、以身教化的结果。
1736
,富兰克林被选为殖民地议会的秘书。第二,他接受了费城邮政局长的任命。他改革了城防,成立了消防组织。1751
,他襄助创办宾西法尼亚大学。独立战争时期,参加反英斗争,当选为第二届大陆会议代表,并参加起草《独立宣言》。全世界人民将铭记他启迪人类自我主权意志的警句“
站着的农夫比跪着的绅士高贵。”
富兰克林于1776—1785
出使法国,缔结法美同盟,以精湛的邦交艺术,为美国独立做出卓越贡献。
在1787
夏天的制宪会议上,各州代表争论激烈。虽然富兰克林个人的力量微乎其微,但他还是设法使激烈辩论的双方达成了某种妥协。在新宪法拟定的最后一天,他发表了一份声明:“
对宪法中的部分条款,我并不完全赞成,但我不能肯定我永远不会赞同,因为许多我过去以为是正确的观点现在发现却是个错误。”
所以他要求参加会议的代表们审视一下自以为一贯正确的立场,像他一样在文件上签写自己的名字。他的政见与坦诚,使世界级的政客相形见绌。
美国总统乔治·
华盛顿这样评价他:“
因为善行而受景仰,因为才华而获崇拜,因为爱国而受尊敬,因为仁慈而得到爱戴,这一切将唤起人们对你的亲切爱戴。你可以得到最大的欣慰,就是知道自己没有虚度一生。”
(1
)下列对文章的分析和概括,最恰当的两项是(
)(5
分)
A
.富兰克林做过“
风筝实验”
,创造了许多电学方面的专用名词,提出并制造了避雷针,这一切都使得他成为反迷信的斗士。
B
.在富兰克林看来,个人爱好、社会风俗就像盲从的习惯一样,有不好的地方,会令我们犯下许多错误。
C
.作者所写的第4
自然段画线的句子,主要是为了表达富兰克林具有多方面的才能,具有多方面的贡献。
D
.本文多处引用了富兰克林和其他人的原话,不仅从正反两方面刻画了富兰克林的形象,而且使文章内容具体详实。
E
.作者借文末美国总统乔治华盛顿的评价,不仅总结了全文,全面概括了富兰克林的一生,而且也表达了自己的心声。
(2
)文章开头引用杜尔哥的话,用意是什么?(6
分)
(3
)根据全文内容,概括说明富兰克林受人景仰爱戴的美德。(6
分)
(4
)富兰克林发表声明,表明自己并不完全赞成同宪法文件但却签字表示同意,并要求别的代表们也像他自己一样签字表示同意,对这一行为,谈谈你的看法和理由。(8
分)
参考答案:
13
.(1
)(5
分)E
给3
分,B
给2
分,C
给1
分,A
、D
不得分。(E
分析恰当,A“
提出并制造了避雷针,这一切都使得他成为反迷信的斗士”
错。B“
个人爱好、社会风俗就像盲从的习惯一样”
与原文比有点差别,C
加线句子表明“
多方面贡献”
说法不妥,D
应“
正侧两面”
。
(2
)(6
分,共3
小点,每小点2
分)
①
形象地概括了富兰克林一生中最突出的两大贡献;
②
引出主人公富兰克林这一人物,引起读者注意,增加文章的吸引力;
③
侧面表达了作者对富兰克林的赞美之情。
(3
)(6
分,共4
小点,答出三点即可,每小点2
分)
①
用自书座右铭及列举美德 表来自律,有目的进行道德自觉,克服缺点;
②
乐善好施,拒绝申请专利;
③
用警句启迪人类的自我主权意志;
④
用坦诚的人格感化别的代表,使制宪会议达成统一。
(4
)(8
分)答出观点给2
分,观点可以是同意,也可以是反对,也可以是持中。视其理由充分有力的程度,给2
至6
分。
法国经济学家杜尔哥说:“
他从天空抓到雷电,从专制统治者手中夺回人权。”
这说的就是富兰克林。他为了对电进行探索,曾经作过著名的“
风筝实验”
,在电学上成就显著;为了深入探讨电运动规律,创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等,成为世界通用的词汇。他最先提出了避雷针的设想,由此而制造的避雷针,避免了雷击灾难,破除了迷信。
大约从1733
起,富兰克林开始有目的的道德自觉。他希望自己活在世上的任何时候都不犯任何错误。他要避免让个人爱好、社会风俗或盲从的高中.初中阅读答案习惯,把自我引入歧途。他很快发现,自我道德修养如逆水行舟,不进则退。因此,他设计了独具特色的道德修养方法,罗列了13
种当时他认为必要或值得追求的美德,并在每一条下面附一简要说明,诠释它所指的这些美德的含义。这些美德是:节制、缄默、条理、果断、俭朴、勤奋、公正、适度、整洁、宁静、高雅和谦逊。这张表当时只有12
种美德,一个朋友告诉他说,人们常觉得他高傲,于是,他决心努力根治这一愚蠢的恶习。他自书座右铭以自勉“
最难抑制的情感是骄傲,尽管你设法掩饰,竭力与之斗争,它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服,我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。”
从富兰克林的这些传世名言中,我们可窥见他在和谐自我主权意志要素过程中,付出的巨大努力。
富兰克林是精明能干的商人,同时又是极度慷慨的科学家。
他在发明高效取暖炉后,拒绝申请专利,并且声称发明应该为公众利益服务。富兰克林的乐善好施的美德,出于人类自主意志平等和谐的天性,而贪婪是帝王率先垂范、以身教化的结果。
1736
,富兰克林被选为殖民地议会的秘书。第二,他接受了费城邮政局长的任命。他改革了城防,成立了消防组织。1751
,他襄助创办宾西法尼亚大学。独立战争时期,参加反英斗争,当选为第二届大陆会议代表,并参加起草《独立宣言》。全世界人民将铭记他启迪人类自我主权意志的警句“
站着的农夫比跪着的绅士高贵。”
富兰克林于1776—1785
出使法国,缔结法美同盟,以精湛的邦交艺术,为美国独立做出卓越贡献。
在1787
夏天的制宪会议上,各州代表争论激烈。虽然富兰克林个人的力量微乎其微,但他还是设法使激烈辩论的双方达成了某种妥协。在新宪法拟定的最后一天,他发表了一份声明:“
对宪法中的部分条款,我并不完全赞成,但我不能肯定我永远不会赞同,因为许多我过去以为是正确的观点现在发现却是个错误。”
所以他要求参加会议的代表们审视一下自以为一贯正确的立场,像他一样在文件上签写自己的名字。他的政见与坦诚,使世界级的政客相形见绌。
美国总统乔治·
华盛顿这样评价他:“
因为善行而受景仰,因为才华而获崇拜,因为爱国而受尊敬,因为仁慈而得到爱戴,这一切将唤起人们对你的亲切爱戴。你可以得到最大的欣慰,就是知道自己没有虚度一生。”
(1
)下列对文章的分析和概括,最恰当的两项是(
)(5
分)
A
.富兰克林做过“
风筝实验”
,创造了许多电学方面的专用名词,提出并制造了避雷针,这一切都使得他成为反迷信的斗士。
B
.在富兰克林看来,个人爱好、社会风俗就像盲从的习惯一样,有不好的地方,会令我们犯下许多错误。
C
.作者所写的第4
自然段画线的句子,主要是为了表达富兰克林具有多方面的才能,具有多方面的贡献。
D
.本文多处引用了富兰克林和其他人的原话,不仅从正反两方面刻画了富兰克林的形象,而且使文章内容具体详实。
E
.作者借文末美国总统乔治华盛顿的评价,不仅总结了全文,全面概括了富兰克林的一生,而且也表达了自己的心声。
(2
)文章开头引用杜尔哥的话,用意是什么?(6
分)
(3
)根据全文内容,概括说明富兰克林受人景仰爱戴的美德。(6
分)
(4
)富兰克林发表声明,表明自己并不完全赞成同宪法文件但却签字表示同意,并要求别的代表们也像他自己一样签字表示同意,对这一行为,谈谈你的看法和理由。(8
分)
参考答案:
13
.(1
)(5
分)E
给3
分,B
给2
分,C
给1
分,A
、D
不得分。(E
分析恰当,A“
提出并制造了避雷针,这一切都使得他成为反迷信的斗士”
错。B“
个人爱好、社会风俗就像盲从的习惯一样”
与原文比有点差别,C
加线句子表明“
多方面贡献”
说法不妥,D
应“
正侧两面”
。
(2
)(6
分,共3
小点,每小点2
分)
①
形象地概括了富兰克林一生中最突出的两大贡献;
②
引出主人公富兰克林这一人物,引起读者注意,增加文章的吸引力;
③
侧面表达了作者对富兰克林的赞美之情。
(3
)(6
分,共4
小点,答出三点即可,每小点2
分)
①
用自书座右铭及列举美德 表来自律,有目的进行道德自觉,克服缺点;
②
乐善好施,拒绝申请专利;
③
用警句启迪人类的自我主权意志;
④
用坦诚的人格感化别的代表,使制宪会议达成统一。
(4
)(8
分)答出观点给2
分,观点可以是同意,也可以是反对,也可以是持中。视其理由充分有力的程度,给2
至6
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