阅读《齐白石的人格》有答案
栏目:高中记叙文阅读时间:2020-05-26
阅读《齐白石的人格》,完成 1517 题( 15 分) 齐白石的人格 松涛 ①一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲,其痴,其谦,堪称三绝。 ②齐白 阅读《齐白石的人格》,完成
15—17
题(
15
分)
齐白石的人格
松涛
①一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲,其痴,其谦,堪称三绝。
②齐白石傲,傲如古松。
③在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身,耻于从俗。不仅自己布衣一生,还刻了一方
“
白石书屋不出公卿
”
的印来儆戒子孙不要混迹官场。
④先生出身农家,早靠做木工维持生计,所以常遭人轻视。
34
岁那作客胡沁园家中,胡家有位门客丁拔贡擅长治印,先生求他赐印一枚,丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝,先生遂傲然不复再求,回家买了印泥,又拣回石头一担,照着一本借来的《二金碟堂印谱》,磨了刻,刻了磨,弄得房间里石浆满地,无处落足。先生也许没想到,自己这一傲,竟傲出了个治印高手。
⑤齐白石痴,痴如顽石。
⑥先生喜欢画螃蟹,也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭,先生忽然停箸,敛气凝神地盯着盘中螃蟹,若有所思。夫人见状惊问何故,先生如梦方醒,一边把蟹腿指给夫人看,一边眉飞色舞地说:
“
蟹腿扁而鼓,有棱有角,并非常人所想的滚圆,我辈画蟹,当留意。
”
夫人素知他痴,也懒得去数落,罚他吃一只螃蟹了事。
⑦先生让弟子侍画于侧,常出其不意地考问:
“
虾背从第几节弯起
”
,
“
螳螂翅上的细筋有多少根
”
,
“
牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别
”
等诸如此类怪问题,弄得众弟子往往手足无措,先生却娓娓而谈,如数家珍。
⑧
1950
,先生近九旬,《人民画报》社请先生赐画和平鸽,先生慨然应允,却又迟迟不动笔,弟子问是何故。先生说:
“
我以往只画过斑鸠,没画过鸽子,也没有养过鸽子,不好下笔啊!
”
后来
先生专门买来鸽子放养院中,反复揣摩它的一举一动;又到养有鸽子的弟子家观看鸽子,边看边对身边的弟子说:
“
要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。
”
⑨齐白石谦,谦如空谷。
⑩同行相轻,是文人的通病。先生虽然誉满华夏,但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨,显示了一位大师,一位长者应有的谦逊风范。
⑾先生作画,师古而不拘古意,主张
“
下笔要我有我法
”
,但他对先辈画家的成就却深表景仰,尤其推崇徐渭
(
号青藤
)
,朱耷
(
号雪个
)
和吴昌硕三人,曾赋诗说:
青藤雪个远凡胎,老缶衰别有才。
我愿九泉为走狗,三家门下轮转来。
⑿先生对同时代的画家也尊重有加,他常以一句话来自律:
“
勿道人之短,勿说己之长,人骂之一笑,人誉之一笑。
”
正是这种谦逊和宽容,使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。
30
代中期,某记者造谣说先生看不起徐悲鸿,认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒,对人说:
“
悲鸿是我多的知己,他画人画马冠绝当世,我佩服之至!
”
⒀先生的傲使他
;先生的痴,使他
;先生的谦,使他
。如果先生没有这人格上的三绝,又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?
⒁欲立艺者,先立人
——
这也许是齐白石留给后来者的一点启示。
15.
请根据文章和你的理解填写表格。(
5
分)
齐白石
[
的人格
人格特征
比作什么
比喻的理由
比喻的作用
傲
古松
古松的形态傲然挺拔
(
7
)
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
(
6
)
16.
将下边三个词分别还原到第⒀段的横线高中.初中阅读答案处,正确的顺序是
。(
3
分)
A
博采众家
B
精益求精
C
卓然不群
17.
结合文章,说说齐白石的人格特征对我们为人处世有什么启示?(
7
分)
答:
参考答案:
本文由“中小学作文阅读答案网”整理提供
15.
(
5
分)①痴(
0.5
分)
②顽石(
0.5
分)
③石质坚硬顽强不易改变(
1
分)
④谦(
0.5
分)
⑤空谷(
0.5
分)
⑥空旷、空间大能容纳(
1
分)
⑦要点:让无形为有形,将抽象变具象(
1
分)
16.
(
3
分)
C B A
17.
(
7
分)要点:结合文章概括
15—17
题(
15
分)
齐白石的人格
松涛
①一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲,其痴,其谦,堪称三绝。
②齐白石傲,傲如古松。
③在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身,耻于从俗。不仅自己布衣一生,还刻了一方
“
白石书屋不出公卿
”
的印来儆戒子孙不要混迹官场。
④先生出身农家,早靠做木工维持生计,所以常遭人轻视。
34
岁那作客胡沁园家中,胡家有位门客丁拔贡擅长治印,先生求他赐印一枚,丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝,先生遂傲然不复再求,回家买了印泥,又拣回石头一担,照着一本借来的《二金碟堂印谱》,磨了刻,刻了磨,弄得房间里石浆满地,无处落足。先生也许没想到,自己这一傲,竟傲出了个治印高手。
⑤齐白石痴,痴如顽石。
⑥先生喜欢画螃蟹,也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭,先生忽然停箸,敛气凝神地盯着盘中螃蟹,若有所思。夫人见状惊问何故,先生如梦方醒,一边把蟹腿指给夫人看,一边眉飞色舞地说:
“
蟹腿扁而鼓,有棱有角,并非常人所想的滚圆,我辈画蟹,当留意。
”
夫人素知他痴,也懒得去数落,罚他吃一只螃蟹了事。
⑦先生让弟子侍画于侧,常出其不意地考问:
“
虾背从第几节弯起
”
,
“
螳螂翅上的细筋有多少根
”
,
“
牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别
”
等诸如此类怪问题,弄得众弟子往往手足无措,先生却娓娓而谈,如数家珍。
⑧
1950
,先生近九旬,《人民画报》社请先生赐画和平鸽,先生慨然应允,却又迟迟不动笔,弟子问是何故。先生说:
“
我以往只画过斑鸠,没画过鸽子,也没有养过鸽子,不好下笔啊!
”
“
要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。
”
⑨齐白石谦,谦如空谷。
⑩同行相轻,是文人的通病。先生虽然誉满华夏,但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨,显示了一位大师,一位长者应有的谦逊风范。
⑾先生作画,师古而不拘古意,主张
“
下笔要我有我法
”
,但他对先辈画家的成就却深表景仰,尤其推崇徐渭
(
号青藤
)
,朱耷
(
号雪个
)
和吴昌硕三人,曾赋诗说:
青藤雪个远凡胎,老缶衰别有才。
我愿九泉为走狗,三家门下轮转来。
⑿先生对同时代的画家也尊重有加,他常以一句话来自律:
“
勿道人之短,勿说己之长,人骂之一笑,人誉之一笑。
”
正是这种谦逊和宽容,使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。
30
代中期,某记者造谣说先生看不起徐悲鸿,认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒,对人说:
“
悲鸿是我多的知己,他画人画马冠绝当世,我佩服之至!
”
⒀先生的傲使他
;先生的痴,使他
;先生的谦,使他
。如果先生没有这人格上的三绝,又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?
⒁欲立艺者,先立人
——
这也许是齐白石留给后来者的一点启示。
15.
请根据文章和你的理解填写表格。(
5
分)
齐白石
[
的人格
人格特征
比作什么
比喻的理由
比喻的作用
傲
古松
古松的形态傲然挺拔
(
7
)
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
(
6
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16.
将下边三个词分别还原到第⒀段的横线高中.初中阅读答案处,正确的顺序是
。(
3
分)
A
博采众家
B
精益求精
C
卓然不群
17.
结合文章,说说齐白石的人格特征对我们为人处世有什么启示?(
7
分)
答:
参考答案:
本文由“中小学作文阅读答案网”整理提供
15.
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5
分)①痴(
0.5
分)
②顽石(
0.5
分)
③石质坚硬顽强不易改变(
1
分)
④谦(
0.5
分)
⑤空谷(
0.5
分)
⑥空旷、空间大能容纳(
1
分)
⑦要点:让无形为有形,将抽象变具象(
1
分)
16.
(
3
分)
C B A
17.
(
7
分)要点:结合文章概括