诗歌鉴赏之事物形象（导学案）

诗歌鉴赏之事物形象学案 1、 导入新课 2、 自主学习 1、 事物形象分类 ①具有象征意义的形象。咏物诗运用的是托物言志（象征）的手法，通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种 诗歌鉴赏之事物形象学案
1、
导入新课
2、
自主学习
1、
事物形象分类
①具有象征意义的形象。咏物诗运用的是托物言志（象征）的手法，通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格，以物喻人，言在此而意在彼。
②具有特定含义的形象。古诗词中的一些意象具有特定的含义，比如：雁，其往往与两情交往、思乡思亲和孤独连在一起。
2、
塑造事物形象的目的
高中.初中阅读答案作者塑造事物形象是为了言志、言情、言心声。
3、
咏物诗的概念
咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，于是人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗歌中，作者或流露出他的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包含生活哲理，或表现作者的生活情趣。
七、
同桌交流
区别咏物诗和写景诗


菊
郑谷
　　
王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。　　
露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。


柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
移家别湖上亭
戎昱y
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好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。　　
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。