陈与义《雨》阅读答案及解析

阅读下面这首宋诗，完成题目。 ( 10 分) 雨 陈与义 ① 萧萧十日雨，稳送祝融 ② 归。 燕子经梦，梧桐昨暮非。 一凉恩到骨，四壁 ③ 事多违。 衮衮繁华地 ④ ，西风吹客衣。 【注】 阅读下面这首宋诗，完成题目。(10分)
雨
陈与义①
萧萧十日雨，稳送祝融②
归。
燕子经梦，梧桐昨暮非。
一凉恩到骨，四壁③
事多违。
衮衮繁华地④
，西风吹客衣。
【注】 ①
陈与义(1090～1138)：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八(1118)，当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地：指京城。
(1)第二联两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”，你同意这种说法吗？请简述理由。(6分)
答：__________________ ______________________________________________________
______________初中.高中阅读答案__________________________________________________________

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10．(1)[答案] 秋已来临，燕子将要南归，一恍若一梦。梧桐经一场雨打，已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受，表达了自己怀旧、失落的感情。
[解析] 本题属“评价作品的观点和态度”，需在把握诗歌意象的基础上，分析作者蕴含的深层情感。第二联中“燕子”和“梧桐”两个意象应引起重视。秋天就要到了，燕子也该回到南方过冬了，但雨却阻断了行程。细腻的感受为作者捕捉，也暗含作者自身的感情。另一形象是“梧桐”，使人很容易想到李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏……这次第，怎一个愁字了得”。“梧桐”也成了文学作品中“愁”的象征，雨后梧桐更是不同。作者捕捉这两个形象的变化，表达了自己的怀旧、失落之意。
(2)[答案] 同意。虽然诗题是“雨”，但作者却不是正面描写雨势、雨景，而是通过写动植物和人在雨中的感受来写雨，这就给人一种若即若离的感觉。(若答不同意，只要言之成理也可)
[解析] 本题是对文学作品的语言和表达技巧的鉴赏。需深入理解并把握好作品中的相关信息组织答案。前人的评价实际上是对诗歌形象、语言和表达技巧的某种鉴赏，如同意这种观点，应答出“若即若离”体现的是侧面描写，即通过人物的感受来写。如不同意就从诗中找出相关内容来表述自己的观点。