诗歌鉴赏之炼句（导学案）

诗歌鉴赏之炼句学案 1、 导入新课 2、 考点解析 古诗词讲究炼字炼句，尺幅之内，含不尽之意。状难写之景如在目前，含不尽之意而言在外。诗句在文中有文本义、语境义、引申义、言 诗歌鉴赏之炼句学案
1、
导入新课
2、
考点解析
古诗词讲究炼字炼句，尺幅之内，含不尽之意。状难写之景如在目前，含不尽之意而言在外。诗句在文中有文本义、语境义、引申义、言外义、艺术义、情感义。
以杜甫的《江南逢李龟》为例：
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
这“落花时节”包含不少内容，花谢花落的时节，说明了相逢的季节，；作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮；又暗喻李唐王朝由盛转衰的局面。这四字写得十分深沉含蓄，以景衬情，抒发了诗人抚今追昔，感时伤世之情。
鉴赏诗歌语句，必须联系上下文，知人论世，整体观照，从而赏析出诗句的义、理。


3、
提问方式
（一）
XX
句妙在何处，请简要分析。
（二）
结合全诗，赏析
XX
句的妙处
（三）
XX
句对表情达意有什么作用？请简要分析。
（四）
能否把
XX
句换成
XX
句？你认为哪句更好？为什么？
五、
课堂示例
1
、江阴浮远堂

　　宋
·
戴复古

　　
横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。
【注】
1
戴复古为南宋后期诗人。

2
江阴：今属江苏。

3
浮远堂：堂名浮远，取苏轼《同王胜之游蒋山》诗中
“
江远欲浮天
”
意。
问：前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请做简要分析。
答：确实最具表现力。这首诗与作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦丧而产生的忧愁和痛苦；一个“苦”字写出了诗人对中原望之不忍，又不能不望的矛盾心理；这种一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理，在写法上别出心裁；充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情。
2
、与夏十二登岳阳楼

李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】
759
（乾元二），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。
问：诗中的“雁引愁心去”有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更好？为什么？
答：“雁引愁心去”更好。这一联写了大雁把诗人的愁思带走了，山峦为诗人衔来了好月色；“引”和“衔”前后映衬，最富表现力的写出了诗人愁去喜来的情境；运用了拟人的手法；表达了李白流放遇赦的高兴心情。
3、
邯郸冬至夜思家

白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
问：简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说说作者当时的心情。
答：“抱膝”二字生动的勾画出了作者默默呆坐的状态，用“灯前”自然引出了“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影&rdq初中.高中阅读答案uo;陪伴抱膝枯坐的“身”；“影伴身”情景交融，显得形影相吊，营造了一份孤独凄凉的意境；表达了作者思家时的一种孤寂的心情。