《夔州歌十首(其九)》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
夔州歌十首(其九) 杜甫 武侯祠堂不可忘,中有松柏参天长。 干戈满地客愁破,云日如火炎天凉。 8 .杜甫的这首诗气象宏大,请从情与景的角度加以赏析。( 5 分) 9 .有评论者认 夔州歌十首(其九)
杜甫
武侯祠堂不可忘,中有松柏参天长。
干戈满地客愁破,云日如火炎天凉。
8
.杜甫的这首诗气象宏大,请从情与景的角度加以赏析。(
5
分)
9
.有评论者认为,若将首句的“不可忘”改为“系人思”会更好,对此你是否赞同?请简要说明理由。(
6
分)
参考答案:
8
.这首诗中,参天的松柏和如火的云日等意象,庄严壮丽,气魄宏大,衬托了诸葛亮的伟岸形象。
(3
分,意象
2
分,把
“
干戈
”
作为意象不给分,衬托手法
1
分。
)
诗人为武侯鞠躬尽瘁的伟大人格所激励,抛却个人烦恼,(
1
分)关注战乱动荡时代国家民生的苦难,表达出忧国忧民的崇高情怀。(
1
分)
(意思答对即可。)
9
.(
1
)
“
不可忘
”
更好。
①
“
不可忘
”
语义直白明朗,直抒情怀,鲜明地表达了作者的情感。(表达情感方面)
②
“
不可忘
”
三个字都是仄声,铿锵有力,语势强烈。(语音特点方面)
③
“
思
”
过于缠绵,而
“
忘
”
则掷地有声,表达了对武侯的敬仰之情。(炼字方面)。
(每点
3
分,答出两点给
6
分。
意思答对即可。)
(
2
)
“
系人思
”
更好。
①
“
系人思
”
在意义上与
“
初中.高中阅读答案不可忘
”
相同,但在情感上更加深切、细腻。(
3
分,表达情感方面)
②
“
系
”
字有缠绕难解之意,更真切地表达出对诸葛亮的思慕之情。(
3
分,炼字方面)
(意思答对即可。)
杜甫
武侯祠堂不可忘,中有松柏参天长。
干戈满地客愁破,云日如火炎天凉。
8
.杜甫的这首诗气象宏大,请从情与景的角度加以赏析。(
5
分)
9
.有评论者认为,若将首句的“不可忘”改为“系人思”会更好,对此你是否赞同?请简要说明理由。(
6
分)
参考答案:
8
.这首诗中,参天的松柏和如火的云日等意象,庄严壮丽,气魄宏大,衬托了诸葛亮的伟岸形象。
(3
分,意象
2
分,把
“
干戈
”
作为意象不给分,衬托手法
1
分。
)
诗人为武侯鞠躬尽瘁的伟大人格所激励,抛却个人烦恼,(
1
分)关注战乱动荡时代国家民生的苦难,表达出忧国忧民的崇高情怀。(
1
分)
(意思答对即可。)
9
.(
1
)
“
不可忘
”
更好。
①
“
不可忘
”
语义直白明朗,直抒情怀,鲜明地表达了作者的情感。(表达情感方面)
②
“
不可忘
”
三个字都是仄声,铿锵有力,语势强烈。(语音特点方面)
③
“
思
”
过于缠绵,而
“
忘
”
则掷地有声,表达了对武侯的敬仰之情。(炼字方面)。
(每点
3
分,答出两点给
6
分。
意思答对即可。)
(
2
)
“
系人思
”
更好。
①
“
系人思
”
在意义上与
“
初中.高中阅读答案不可忘
”
相同,但在情感上更加深切、细腻。(
3
分,表达情感方面)
②
“
系
”
字有缠绕难解之意,更真切地表达出对诸葛亮的思慕之情。(
3
分,炼字方面)
(意思答对即可。)
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