苏轼《浣溪沙 软草平莎过雨新》阅读答案

浣 溪 沙 苏 轼 软草平莎 ① 过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕 ② 身 ? 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君 ③ 元是此中人。 注释： ① 莎，指莎草，多生草木。 ② 耦耕， 浣 溪 沙
苏 轼
软草平莎①
过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②
身?
　　日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③
元是此中人。
注释：①
莎，指莎草，多生草木。②
耦耕，两人各持一耜（sì
，古时农具）并肩而耕。③
使君，指作者自己。
8
．这首词表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。（5
分）
9
．词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。（6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
8
．（1
）雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后，“
软草平莎”
油绿水灵高中.初中阅读答案，格外清新，路面上，净而无尘，作者纵马驰骋，自是十分惬意。（2
分）
（2
）对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“
收拾耦耕身”
，表现出作者对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如熏，诗人自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。（3
分）
9
．参考答案：（1
）比喻。“
光似泼”“
气如熏”
运用了比喻的修辞手法，写出雨后天晴田野里的蓬勃景象；（2
）对偶。“
日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏”
两句形成工整的对仗，读起来朗朗上口；（3
）情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。（每点2
分，术语1
分，分析1
分。另外答夸张、视觉嗅觉结合，分析合理也可以得分）