《将赴荆南寄别李剑州》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面古代诗歌,完成题目。( 8 分) 将赴荆南寄别李剑州 杜 甫 使君高义驱今古,寥落三坐剑州。 但见文翁①能化俗,焉知李广未封侯? 路经滟 ? ②双蓬鬓,天入沧浪一钓舟 阅读下面古代诗歌,完成题目。(
8
分)
将赴荆南寄别李剑州
杜 甫
使君高义驱今古,寥落三坐剑州。
但见文翁①能化俗,焉知李广未封侯?
路经滟
?
②双蓬鬓,天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日?春风回首仲宣楼。
注:①文翁:西汉庐江舒县人。曾在成都设学校,入学者免除徭役,这些措施对当地文化的发展有所促进。②
滟
?:即滟?滩,旧时是长江三峡的著名险滩。
(1
)有人说颈联中的数字初中.高中阅读答案运用精妙传神,请任选其一,结合诗句赏析。(4
分)
(2
)请对颔联所抒之情作简要赏析。(4
分)
参考答案:
10
.(1
)
答:示例一:
“双”修饰“蓬鬓”,双鬓如蓬,写出了诗人漂泊的艰难,(2
分)
与下一句“一”相呼应,音节上具有照应美,突出了诗人漂泊途中的孤独寂寞。(2
分)
示例二:
“一”修饰“钓舟”,表明诗人孑然一身,(2
分)
孑然一身的诗人和烟波浩渺的江汉两相对照,更让人觉得诗人漂泊的孤独寂寞。(2
分)
(2
)
答:用文翁在四川建功立业的典故赞美李剑州坐镇剑州三的功劳,用李广虽劳苦功高但未能封侯的典故表达对李剑州未能得到朝廷重用的感叹。(2
分)在借典故表达对李剑州的赞美和感叹的同时,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。(2
分)
8
分)
将赴荆南寄别李剑州
杜 甫
使君高义驱今古,寥落三坐剑州。
但见文翁①能化俗,焉知李广未封侯?
路经滟
?
②双蓬鬓,天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日?春风回首仲宣楼。
注:①文翁:西汉庐江舒县人。曾在成都设学校,入学者免除徭役,这些措施对当地文化的发展有所促进。②
滟
?:即滟?滩,旧时是长江三峡的著名险滩。
(1
)有人说颈联中的数字初中.高中阅读答案运用精妙传神,请任选其一,结合诗句赏析。(4
分)
(2
)请对颔联所抒之情作简要赏析。(4
分)
参考答案:
10
.(1
)
答:示例一:
“双”修饰“蓬鬓”,双鬓如蓬,写出了诗人漂泊的艰难,(2
分)
与下一句“一”相呼应,音节上具有照应美,突出了诗人漂泊途中的孤独寂寞。(2
分)
示例二:
“一”修饰“钓舟”,表明诗人孑然一身,(2
分)
孑然一身的诗人和烟波浩渺的江汉两相对照,更让人觉得诗人漂泊的孤独寂寞。(2
分)
(2
)
答:用文翁在四川建功立业的典故赞美李剑州坐镇剑州三的功劳,用李广虽劳苦功高但未能封侯的典故表达对李剑州未能得到朝廷重用的感叹。(2
分)在借典故表达对李剑州的赞美和感叹的同时,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。(2
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