《江行》古诗鉴赏答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面这首诗歌,回答问题。( 6 分) 江行 [ 宋 ] 严羽 暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树杪行。 离家今几宿,厌听棹①歌声。 [注]①棹 阅读下面这首诗歌,回答问题。(6
分)
江行
[
宋]
严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今几宿,厌听棹①歌声。
[注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。
(1)诗人为什么“厌听棹歌声”?(2
分)
答:
(2)请从“景” 与“情”的角度,赏析本诗的颔联。(4
分)
答:
(三)古代诗歌阅读(6
分)
5.
(1
)诗人离高中.初中阅读答案家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到棹歌声便心生厌倦。
(2
)诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了鹜“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
分)
江行
[
宋]
严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今几宿,厌听棹①歌声。
[注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。
(1)诗人为什么“厌听棹歌声”?(2
分)
答:
(2)请从“景” 与“情”的角度,赏析本诗的颔联。(4
分)
答:
(三)古代诗歌阅读(6
分)
5.
(1
)诗人离高中.初中阅读答案家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到棹歌声便心生厌倦。
(2
)诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了鹜“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
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