《行舟忆永和兄弟》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面这首宋诗,回答问题。 (8 分 ) 行舟忆永和兄弟 周必大 一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。 天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。 数点家山常在眼,一声寒雁正关情。 长 ① 阅读下面这首宋诗,回答问题。
(8
分
)
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
数点家山常在眼,一声寒雁正关情。
长①忽得南来鲤,恐有音书作急烹
!
注】①长:古时对船工的称呼。
(1)
简析颔联中“犹”“自”两字的表达高中.初中阅读答案效果。
(4
分
)
(2)
诗的尾联表达了作者怎样的思想感情
?
又是如何表达的
?(4
分
)
参考答案:
14
.
(1)
“犹”“自”分别是“仍然、尚且”和“依然、依旧”的意思
(1
分
)
,“云犹冻”突出了天气的寒冷和天色的阴沉
(1
分
)
,“浪自生”显示了水势汹涌、旅途艰辛
(1
分
)
,共同衬托出诗人离乡远行时黯淡、凄凉的心境
(2
分
)
。
(2)
此处用了鲤鱼传书的典故
(1
分
)
,通过叙述船工捕得鲤鱼,诗人期盼发现家书急令烹鱼一事
(2
分
)
,表现了作者对兄弟、家乡难以排遣的思念之情
(1
分
)
。
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行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
数点家山常在眼,一声寒雁正关情。
长①忽得南来鲤,恐有音书作急烹
!
注】①长:古时对船工的称呼。
(1)
简析颔联中“犹”“自”两字的表达高中.初中阅读答案效果。
(4
分
)
(2)
诗的尾联表达了作者怎样的思想感情
?
又是如何表达的
?(4
分
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参考答案:
14
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(1)
“犹”“自”分别是“仍然、尚且”和“依然、依旧”的意思
(1
分
)
,“云犹冻”突出了天气的寒冷和天色的阴沉
(1
分
)
,“浪自生”显示了水势汹涌、旅途艰辛
(1
分
)
,共同衬托出诗人离乡远行时黯淡、凄凉的心境
(2
分
)
。
(2)
此处用了鲤鱼传书的典故
(1
分
)
,通过叙述船工捕得鲤鱼,诗人期盼发现家书急令烹鱼一事
(2
分
)
,表现了作者对兄弟、家乡难以排遣的思念之情
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