《孤雁 杜甫》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面这首古诗,回答( 1 )( 2 )两小题。( 5 分) 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 ( 阅读下面这首古诗,回答(1
)(2
)两小题。(5
分)
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1
)全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(2
分)
(2
)最后两句子用了什么方法?有什么作用?(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
23.
(1
)诗人以孤雁比喻自己(写孤雁不饮不啄,只是一个劲地飞叫,追初中.高中阅读答案赶着同伴),表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人朋友的思念(经历动乱后渴望骨肉团聚、朋友重逢);有不坠青云之志的高远追求。(答出两点即可)
(
2
)
尾联用对比(反衬)手法,以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。(也可以说,使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。)
)(2
)两小题。(5
分)
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1
)全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(2
分)
(2
)最后两句子用了什么方法?有什么作用?(3
分)
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23.
(1
)诗人以孤雁比喻自己(写孤雁不饮不啄,只是一个劲地飞叫,追初中.高中阅读答案赶着同伴),表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人朋友的思念(经历动乱后渴望骨肉团聚、朋友重逢);有不坠青云之志的高远追求。(答出两点即可)
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2
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尾联用对比(反衬)手法,以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。(也可以说,使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。)
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