元稹《闻乐天授江州司马》阅读答案

闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 14.闻乐天授江州司马中的乐天是指 （人名）。（1分） 15. 对本诗分析不正确的一项是 闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
14.“闻乐天授江州司马”中的“乐天”是指 （人名）。（1分）
15. 对本诗分析不正确的一项是（3分）…………………………………………………（ ）
A．诗人移情入景，以悲凉的心境观景，诗人笔下无焰的“残灯”、初中.高中阅读答案摇曳不定的“灯影”都流露出诗人的悲伤之情。
B. 诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔，只以神态描写就尽显诗人听闻友人遭贬谪后的震惊之情。
C. 乐天在读了此诗后曾说“至今每吟，犹恻恻耳”，可见其诗有很强的艺术魅力。
D. 全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽永，耐人咀嚼。
16. 全诗以景结语，请结合全诗内容，赏析最后一句诗的妙处。（4分）
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14.(1分) 白居易
15. (3分) B（诗句不仅有神态“惊”的描写，更主要是动作“坐起”的描写，动作描写深化了震惊的情感，“只”“尽显”表述不当。）
16.（4分）诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛，将自己的惋惜、愤懑、痛心等诸多情感融于景语之中，给读者留下无尽的想象空间，起到言有尽而意无穷的艺术效果。（联系全诗内容1分，景物描写与情感关系2分，语言表达1分）
14
．“
”三个字惟妙惟肖地摹写出作者听闻白居易被贬为江州司马后
刹那间的反应。
（1
分）
15.
末句的景物描写是怎样来抒发作者的情感的？请简要分析。（2
分）

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14.
（1
分）惊坐起
15.
（2
分）作者用融情于景（或“借景抒情”）的手法，把听说白居易遭贬后的悲凉、凄苦的情感寄寓在凄凉冷清的景物之中，抒情更含蓄；（或“用凄凉冷清的景物含蓄地表达了(
渲染烘托了)
得知白居易被贬后内心的悲凉与凄苦”）（手法1
分；景物特点、情感分析1
分）