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《渡荆门送别》阅读鉴赏及答案

栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
《渡荆门送别》 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 ① 诗歌写景抒情,写了什么景物,抒发了诗人怎样 《渡荆门送别》
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。

诗歌写景抒情,写了什么景物,抒发了诗人怎样的情感呢?
3




参考答案:中小学作文阅读答案网整理
(3
分)

写了诗人出蜀漫游的途中所见之景。写了山、原野、江水、月亮、行舟等高中.初中阅读答案景物,抒发了思念故乡的深情。

鉴赏:远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。山随着低平的原野地出现逐渐消失。江水在一望无际的原野中奔流。月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。例如,“仍怜故乡水,万里送行舟”诗人对蜀中山水怀有深挚的感情,但诗人不说自己思念故乡,而说故乡山水恋恋不舍地一路送“我”远行,怀着深情厚意。从对面写来,越发显出自己思乡深情。
1
、《渡荆门送别》写的是什么情景?从本诗来看,它是否为朋友送行?
答:描绘舟过荆门时所见的景色,含蓄地表达对故乡的依恋之情。
不是,是告别故乡,故乡水有情,不远万里,依依不舍送别远去的游子,
游子思乡之情。
2
、你能想象一下“山随平野尽,江入大荒流”一联历来被人们称道,请你任意选择一个角度进行赏析。
角度一:请说出这句诗歌描绘了怎样的一幅画面?
答:
(
从意境方面赏析
)
苍茫起伏的山峦随着平原旷野的延伸,渐渐消失得
无影无踪,一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们
展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
角度二:请对“山随平野尽,江入大荒流”中的“随”字和“入”字进行赏析。
答:(从语言方面进行赏析)“随
”字表现了群山与平野的位置逐渐变
换,推移写出空间感和流动感;“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势,展
示诗人的广阔胸襟。
角度三:请说说“山随平野尽,江入大荒流”运用了哪种写作手法?表达怎样的情

?(从写作技巧方面赏析)
答:运用了了借景抒情的写作手法,写出了作者初出荆门时的喜悦,激动
得心情。更是世人开阔胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。
3
、你能说说颈联描绘了怎样的意境呢?
答:“月下飞天镜,云生结海楼。”是以水中明月如圆镜反衬江水的平静;再
以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
诗人以移步换景的手法,从不同角度描绘出长江的近景和远景,奇妙多姿,同
时也表达了诗人当时见到景象时的欣喜和新鲜。
4
、尾联表达了怎样的情感
答:“仍怜故乡水,万里送行舟。”表现的是作者浓浓的乡思。

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