阅读《山坡羊 潼关怀古》(附答案)
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读《 山坡羊 潼关怀古 》, 完成后面 14 16 题。(共 6 分) 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如 聚 , 波涛如 怒 , 山河表里潼关路。 望西都, 意踌躇。 伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做 阅读《
山坡羊
潼关怀古
》,
完成后面14
—16
题。(共6
分)山坡羊
潼关怀古
张养浩
峰峦如聚
,
波涛如怒
,
山河表里潼关路。
望西都,
意踌躇。
伤心秦汉经行处,
宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦!
14
、本曲作者是
____
,
____
朝
______
家。山坡羊是
___________
。
15
、点明主旨的句子是:
____________
。
16
、仔细品味画线的句子,说说加点的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
14.
张养浩
元
散曲
曲牌名
(2
分)
15
、兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(1
分)
16
、“初中.高中阅读答案聚”:使静态物具有动态美,使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。“怒”:使人觉得黄河如兽在咆哮,并联想到河水奔腾澎湃的情景。
(3
分)
(
1
)请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。(
2
分)
参考答案:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”是全曲之眼,是全曲主题的开拓和深化。
(
2
)中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为
“
峰峦如聚,波涛如怒
”
中哪一个词用得最好?请说出理由。(
3
分)
参考答案:作者这时正行进在潼关的路上,峰峦、波涛都是亲眼见到,
“
如聚
”“
如怒
”
都染上了作者的感情色彩。作者心情不愉快
(
意踌躇
)
的原因是:灾难频繁,百姓受苦。
15
.请赏
析“
峰峦如聚”
一句中
“
聚”
字
的妙处。(
2
分)
16
.联系全文,说说作者为
什么
而“
伤心”
。(
2
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
15
.(
2
分)
“
聚”
字,用拟人的手法,化静为动,从视觉方面写出了潼关地势的险要。(修辞手法
1
分,大意
1
分)
16
.(
2
分)由
“
兴,百姓苦;
亡,百姓苦”可知是为古往今来的老百姓伤心。(
1
分)
隐含对百姓的同情,对朝代兴亡的感慨。(
1
分)
山坡羊
潼关怀古
》,
完成后面14
—16
题。(共6
分)山坡羊
潼关怀古
张养浩
峰峦如聚
,
波涛如怒
,
山河表里潼关路。
望西都,
意踌躇。
伤心秦汉经行处,
宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦!
14
、本曲作者是
____
,
____
朝
______
家。山坡羊是
___________
。
15
、点明主旨的句子是:
____________
。
16
、仔细品味画线的句子,说说加点的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。
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14.
张养浩
元
散曲
曲牌名
(2
分)
15
、兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(1
分)
16
、“初中.高中阅读答案聚”:使静态物具有动态美,使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。“怒”:使人觉得黄河如兽在咆哮,并联想到河水奔腾澎湃的情景。
(3
分)
(
1
)请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。(
2
分)
参考答案:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”是全曲之眼,是全曲主题的开拓和深化。
(
2
)中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为
“
峰峦如聚,波涛如怒
”
中哪一个词用得最好?请说出理由。(
3
分)
参考答案:作者这时正行进在潼关的路上,峰峦、波涛都是亲眼见到,
“
如聚
”“
如怒
”
都染上了作者的感情色彩。作者心情不愉快
(
意踌躇
)
的原因是:灾难频繁,百姓受苦。
15
.请赏
析“
峰峦如聚”
一句中
“
聚”
字
的妙处。(
2
分)
16
.联系全文,说说作者为
什么
而“
伤心”
。(
2
分)
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15
.(
2
分)
“
聚”
字,用拟人的手法,化静为动,从视觉方面写出了潼关地势的险要。(修辞手法
1
分,大意
1
分)
16
.(
2
分)由
“
兴,百姓苦;
亡,百姓苦”可知是为古往今来的老百姓伤心。(
1
分)
隐含对百姓的同情,对朝代兴亡的感慨。(
1
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