《西江月 秋兴》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
西江月 秋兴 程? 尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边,笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小渔船,转过芦花不见。 [ 注 ] 程?( b ):字墨仙,明朝 西江月
秋兴
程?
尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边,笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小渔船,转过芦花不见。
[
注
]
程?(
bó
):字墨仙,明朝休宁人。
8.
结合上阕诗句,简要分析作者通过
“
山翁
”
的形象寄托的思想情感。(
4
分)
答:
9.
词的下阕运用了哪些表达技巧
?
请试举两个简要分析。(
4
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8.
参考答案:
①
从
“
治圃
”&ldq初中.高中阅读答案uo;
寻泉
”
、一
“
招
”
一
“
笑
”
,可见山翁是一个有生活情趣、恬然自得的人。
②
作者通过山翁这一形象,寄托了自己向往山水田园的思想情感。
9.
参考答案:
①
叠词:
“
重重
”
写出竹树浓密蓊郁之态;
“
点点
”
营造潭烟轻盈迷蒙之境。
②
对偶:
“
隔岸
”“
近溪
”
远近对举,
“
重重
”“
点点
”
叠词增韵,
“
竹树
”“
潭烟
”
相对,写出景色清幽之美。
③
远近结合:
“
隔岸
”
远观,
“
近溪
”
近景,更显景物的参差有致。
④
动静结合:
“
竹树
”“
潭烟
”
属静景,
“
渔船下滩
”
属动景,动静结合。
秋兴
程?
尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边,笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小渔船,转过芦花不见。
[
注
]
程?(
bó
):字墨仙,明朝休宁人。
8.
结合上阕诗句,简要分析作者通过
“
山翁
”
的形象寄托的思想情感。(
4
分)
答:
9.
词的下阕运用了哪些表达技巧
?
请试举两个简要分析。(
4
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8.
参考答案:
①
从
“
治圃
”&ldq初中.高中阅读答案uo;
寻泉
”
、一
“
招
”
一
“
笑
”
,可见山翁是一个有生活情趣、恬然自得的人。
②
作者通过山翁这一形象,寄托了自己向往山水田园的思想情感。
9.
参考答案:
①
叠词:
“
重重
”
写出竹树浓密蓊郁之态;
“
点点
”
营造潭烟轻盈迷蒙之境。
②
对偶:
“
隔岸
”“
近溪
”
远近对举,
“
重重
”“
点点
”
叠词增韵,
“
竹树
”“
潭烟
”
相对,写出景色清幽之美。
③
远近结合:
“
隔岸
”
远观,
“
近溪
”
近景,更显景物的参差有致。
④
动静结合:
“
竹树
”“
潭烟
”
属静景,
“
渔船下滩
”
属动景,动静结合。
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