学习方法网
首页 > 高中阅读 > 高中古诗词阅读 > 《山路梅花 传闻山下数株梅》阅读答案 >

《山路梅花 传闻山下数株梅》阅读答案

栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
山路梅花 冯山 ① 传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。 试向林梢亲手折,早知春意逼人来。 何妨归路参差见,更遣东风次第吹。 莫作寻常花蕊看,江南音信隔回。 注: ① 冯山,字 山路梅花
冯山①
传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。
试向林梢亲手折,早知春意逼人来。
何妨归路参差见,更遣东风次第吹。
莫作寻常花蕊看,江南音信隔回。
注:①
冯山,字允南,四川安岳龙台人,北宋中期诗人。此诗为作者旅途即兴之作。
8
.请结合全诗简要分析这首诗中诗人的形象。(4
分)




9
.指出本诗描绘梅花的手法并加以赏析。(4
分)





参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8
.诗人在车行途中,听说山下有冬梅数株,就触动了停车赏梅的雅兴。步行到梅树中间,亲手折下林梢开放的梅枝,感受到春意袭人。寄意东风,认为梅花不同寻常。从中可以看到一个喜爱梅花,有闲情逸致和旷达胸怀,饱含深情的诗人形象。(4
分)
9
.衬托(侧面描写),通过作者停车折梅的雅兴之浓,衬出梅花的可爱。想象,作者因赏梅而产生联想,希望一路有梅花高中.初中阅读答案相伴,希望东风能依次地把梅花吹放盛开,突出了梅花之美。(4
分)

相关高中古诗词阅读

推荐高中古诗词阅读

重点栏目推荐

高中记叙文阅读 高中说明文阅读 高中议论文阅读 高中文言文阅读 高中古诗词阅读 高中现代文阅读 高中现代诗阅读 高中散文阅读 高中名著阅读 高中小说阅读 高中课内阅读 高中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓