诗歌鉴赏《蟾宫曲》[双调]阿鲁威
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
《蟾宫曲》 [ 双调 ] 阿鲁威 正东风杨柳依依,听彻阳关。分袂东西。 ? 看取樽前,留人燕语,送客花飞。 谩劳动空山子规,一声声犹劝人归。后夜相思,明月烟波,一舸鸱夷。 【作 《蟾宫曲》
[
双调
]
阿鲁威
正东风杨柳依依,听彻阳关。分袂东西。
?
看取樽前,留人燕语,送客花飞。
谩劳动空山子规,一声声犹劝人归。后夜相思,明月烟波,一舸鸱夷。
【作者介绍】阿鲁威(生卒不详)一作,阿鲁灰、阿鲁?,字叔重,一作叔仲,号东泉(汉初中.高中阅读答案名称鲁东泉),蒙古族人。廷佑、至治间曾任廷平路和泉州路总管,泰定间为翰林侍讲学士,致和元(
1328
)同知红筵事。元末寓居江南。译著有《世祖圣训》、《资治通览》等。工散曲,《太和正音谱》称其词
“
如鹤唳青霄
”
。现存小令
19
首。
【注释】依依:随风摆动貌。《诗
·
小雅
·
采薇》:
“
昔我往矣,杨柳依依。
”
听彻:听罢、听完。阳关:指《阳关曲》分袂:分手离别。留人燕语:杜甫《发潭州》诗:
“
岸花飞送客,樯燕语留人。
”
子规:即杜鹃鸟。其啼声似云:
“
不如归去。
”
一舸鸱夷:小船上载着酒。舸,小船。鸱夷,皮制的口袋,用以盛酒。此指酒。
【赏析】此曲写出了游旅的状况。先写与友人依依惜别,再写旅途中子规劝归,最后却隐隐表明志在漫游隐逸。曲中的景致写得很美,而且用美景来烘托环境、渲染气氛,如以呢喃燕语留人,以纷飞花絮送容,都是很成功的。此首曲写别友,表达对友人的依恋不舍。触景生情,工丽流走,缠绵委婉。
[
双调
]
阿鲁威
正东风杨柳依依,听彻阳关。分袂东西。
?
看取樽前,留人燕语,送客花飞。
谩劳动空山子规,一声声犹劝人归。后夜相思,明月烟波,一舸鸱夷。
【作者介绍】阿鲁威(生卒不详)一作,阿鲁灰、阿鲁?,字叔重,一作叔仲,号东泉(汉初中.高中阅读答案名称鲁东泉),蒙古族人。廷佑、至治间曾任廷平路和泉州路总管,泰定间为翰林侍讲学士,致和元(
1328
)同知红筵事。元末寓居江南。译著有《世祖圣训》、《资治通览》等。工散曲,《太和正音谱》称其词
“
如鹤唳青霄
”
。现存小令
19
首。
【注释】依依:随风摆动貌。《诗
·
小雅
·
采薇》:
“
昔我往矣,杨柳依依。
”
听彻:听罢、听完。阳关:指《阳关曲》分袂:分手离别。留人燕语:杜甫《发潭州》诗:
“
岸花飞送客,樯燕语留人。
”
子规:即杜鹃鸟。其啼声似云:
“
不如归去。
”
一舸鸱夷:小船上载着酒。舸,小船。鸱夷,皮制的口袋,用以盛酒。此指酒。
【赏析】此曲写出了游旅的状况。先写与友人依依惜别,再写旅途中子规劝归,最后却隐隐表明志在漫游隐逸。曲中的景致写得很美,而且用美景来烘托环境、渲染气氛,如以呢喃燕语留人,以纷飞花絮送容,都是很成功的。此首曲写别友,表达对友人的依恋不舍。触景生情,工丽流走,缠绵委婉。
- 下一篇:《沁园春?长沙》《沁园春?雪》对
- 上一篇:初二古诗阅读《登岳阳楼 杜甫》
相关高中古诗词阅读
-
无相关信息