(清)纳兰性德《咏笼莺》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
咏笼莺 ① (清)纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠幕中。 有心惊晓梦,无计啭春风。 漫逐梁间燕,谁巢井上桐。 空将云路翼,缄恨在雕笼。 [ 注 ] ① 莺:黄莺,别名金衣公子。 ⑴ 这首 咏笼莺①
(清)纳兰性德
何处金衣客,栖栖翠幕中。
有心惊晓梦,无计啭春风。
漫逐梁间燕,谁巢井上桐。
空将云路翼,缄恨在雕笼。
[
注
]
①
莺:黄莺,别名金衣公子。
⑴
这首咏物诗描写笼莺主要采用了什么手法?为什么这样写?(
4
分)
答:
⑵
本诗最后一联的
“
空
”
字堪称点睛之笔,请结合诗句作简要赏析。(
4
分)
答:
参考答案:
12.
(
1
)采用了反衬的手法(要点
“
反衬
”
或
“
衬托
”
、
“
对比
”
)。
这样写突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(或
“
羡慕
”
),表现了作者渴望自由的思想感情。
意思对即可。
(
2
)
&ldqu高中.初中阅读答案o;
空
”
字意为
“
白白地
”
,生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀,却被囚禁笼中,不能展翅高飞,表达了作者渴望自由而不得的无奈(或
“
痛苦
”
)。
意思对即可。
(1)
本诗题为“咏笼莺”,第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。
(4
分
)
参考答案:中小学作文答案网整理
(1)运用反衬的手法(1分。要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分。要点“向往”或“羡慕”),表现了作者渴望自由的思想感情(2分。要点“渴望自由”)。意思对即可
(清)纳兰性德
何处金衣客,栖栖翠幕中。
有心惊晓梦,无计啭春风。
漫逐梁间燕,谁巢井上桐。
空将云路翼,缄恨在雕笼。
[
注
]
①
莺:黄莺,别名金衣公子。
⑴
这首咏物诗描写笼莺主要采用了什么手法?为什么这样写?(
4
分)
答:
⑵
本诗最后一联的
“
空
”
字堪称点睛之笔,请结合诗句作简要赏析。(
4
分)
答:
参考答案:
12.
(
1
)采用了反衬的手法(要点
“
反衬
”
或
“
衬托
”
、
“
对比
”
)。
这样写突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(或
“
羡慕
”
),表现了作者渴望自由的思想感情。
意思对即可。
(
2
)
&ldqu高中.初中阅读答案o;
空
”
字意为
“
白白地
”
,生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀,却被囚禁笼中,不能展翅高飞,表达了作者渴望自由而不得的无奈(或
“
痛苦
”
)。
意思对即可。
(1)
本诗题为“咏笼莺”,第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。
(4
分
)
参考答案:中小学作文答案网整理
(1)运用反衬的手法(1分。要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分。要点“向往”或“羡慕”),表现了作者渴望自由的思想感情(2分。要点“渴望自由”)。意思对即可
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