学习方法网
首页 > 高中阅读 > 高中古诗词阅读 > (清)纳兰性德《咏笼莺》阅读答案 >

(清)纳兰性德《咏笼莺》阅读答案

栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
咏笼莺 ① (清)纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠幕中。 有心惊晓梦,无计啭春风。 漫逐梁间燕,谁巢井上桐。 空将云路翼,缄恨在雕笼。 [ 注 ] ① 莺:黄莺,别名金衣公子。 ⑴ 这首 咏笼莺①

(清)纳兰性德
何处金衣客,栖栖翠幕中。
有心惊晓梦,无计啭春风。
漫逐梁间燕,谁巢井上桐。
空将云路翼,缄恨在雕笼。
[

]

莺:黄莺,别名金衣公子。

这首咏物诗描写笼莺主要采用了什么手法?为什么这样写?(
4
分)
答:



本诗最后一联的



字堪称点睛之笔,请结合诗句作简要赏析。(
4
分)
答:



参考答案:
12.

1
)采用了反衬的手法(要点

反衬



衬托



对比

)。
这样写突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(或

羡慕

),表现了作者渴望自由的思想感情。
意思对即可。

2

&ldqu高中.初中阅读答案o;


字意为

白白地

,生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀,却被囚禁笼中,不能展翅高飞,表达了作者渴望自由而不得的无奈(或

痛苦

)。
意思对即可。
(1)
本诗题为“咏笼莺”,第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。
(4

)
参考答案:中小学作文答案网整理
(1)运用反衬的手法(1分。要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分。要点“向往”或“羡慕”),表现了作者渴望自由的思想感情(2分。要点“渴望自由”)。意思对即可

相关高中古诗词阅读

推荐高中古诗词阅读

重点栏目推荐

高中记叙文阅读 高中说明文阅读 高中议论文阅读 高中文言文阅读 高中古诗词阅读 高中现代文阅读 高中现代诗阅读 高中散文阅读 高中名著阅读 高中小说阅读 高中课内阅读 高中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓