《桓帝初小麦童谣》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
桓帝初小麦童谣 [东汉] 小麦青青大麦枯, 谁当获者妇与姑, 丈人何在西击胡。 吏买马,君 ① 具车, 请为诸君鼓咙胡 ② 。 【注】①君:与前面的吏均指官吏。②咙胡:喉咙。鼓 桓帝初小麦童谣
[东汉]
小麦青青大麦枯,
谁当获者妇与姑,
丈人何在西击胡。
吏买马,君①具车,
请为诸君鼓咙胡②。
【注】①君:与前面的“吏”均指官吏。②咙胡:喉咙。“鼓咙胡”,形容话梗在喉咙里的样子。
21.
简析第一、二句的主要表现手法。(3
分)
22.
这首童谣表现了怎样的思想感情?(4
分)
21
.【参考答案】侧面描写。大麦收获的季节却看不见青壮的男劳力,只是些妇女和婆婆们在收割麦子,可见战争对农业生产的破坏,对农民初中.高中阅读答案生活的影响。(点明手法1
分,两句分析各1
分)
22
.【参考答案】对不能正常开展农业生产的无奈;对连征战导致民不聊生的愤懑;对朝廷无所作为、腐败专制的痛恨。(任答两点即可)
[东汉]
小麦青青大麦枯,
谁当获者妇与姑,
丈人何在西击胡。
吏买马,君①具车,
请为诸君鼓咙胡②。
【注】①君:与前面的“吏”均指官吏。②咙胡:喉咙。“鼓咙胡”,形容话梗在喉咙里的样子。
21.
简析第一、二句的主要表现手法。(3
分)
22.
这首童谣表现了怎样的思想感情?(4
分)
21
.【参考答案】侧面描写。大麦收获的季节却看不见青壮的男劳力,只是些妇女和婆婆们在收割麦子,可见战争对农业生产的破坏,对农民初中.高中阅读答案生活的影响。(点明手法1
分,两句分析各1
分)
22
.【参考答案】对不能正常开展农业生产的无奈;对连征战导致民不聊生的愤懑;对朝廷无所作为、腐败专制的痛恨。(任答两点即可)
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