高三一轮复习《思乡怀人诗的鉴赏》导学案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
《思乡怀人诗的鉴赏》导学案 【复习目标】 1、 明确 思乡怀人 诗的基本概念 2、 总结这类诗歌的特点 3、 掌握这类诗的应对技巧,逐步提高诗歌鉴赏能力 【复习重点及难点】 总结归 《思乡怀人诗的鉴赏》导学案
【复习目标】
1、
明确
思乡怀人
诗的基本概念
2、
总结这类诗歌的特点
3、
掌握这类诗的应对技巧,逐步提高诗歌鉴赏能力
【复习重点及难点】
总结归纳
思乡怀人
诗的特点,并用所学指导练习
【知识链接】
1、
明确概念
思乡怀人诗是指表达对家乡、亲人和朋友思念之情的诗歌。
2
、思乡(亲)缘由
l
战乱频仍,久戍不归;
l
社会动荡,亲人离散。
l
官场失意,仕途坎坷。
l
友遭不幸,孤寂落寞。
l
中秋望月,重阳登高。
l
除夕孤灯,渴望团圆。
l
滞留旅途,孤单寂寞。
l
景似故乡,触景生情。
【复习过程】
【自主学习】
回顾学过的
思乡怀人
诗,指出作者并背诵下来。
【合作探究】
联系所学的
思乡怀人
诗,总结归纳这类诗歌的特点,填写下表。
常见意象
常见情感(主题)
初中.高中阅读答案 常用手法
【课堂检测】
1
、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(
05
全国卷)
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
(
1
)简析
“
抱膝灯前影伴身
”
一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
(
2
)作者是怎样写
“
思家
”
的?语言上又有什么特点?
2
、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
鹧鸪天
室人降日,以此奉寄
[
元
]
魏初
去岁今辰却到家,今相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。
山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团?夜煮茶。
【注】室人降日:妻子生日。
⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的
“
又
”
字用得好,好在哪里?
⑵
“
满林残照见归鸦
”
一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。
⑶有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。
【复习目标】
1、
明确
思乡怀人
诗的基本概念
2、
总结这类诗歌的特点
3、
掌握这类诗的应对技巧,逐步提高诗歌鉴赏能力
【复习重点及难点】
总结归纳
思乡怀人
诗的特点,并用所学指导练习
【知识链接】
1、
明确概念
思乡怀人诗是指表达对家乡、亲人和朋友思念之情的诗歌。
2
、思乡(亲)缘由
l
战乱频仍,久戍不归;
l
社会动荡,亲人离散。
l
官场失意,仕途坎坷。
l
友遭不幸,孤寂落寞。
l
中秋望月,重阳登高。
l
除夕孤灯,渴望团圆。
l
滞留旅途,孤单寂寞。
l
景似故乡,触景生情。
【复习过程】
【自主学习】
回顾学过的
思乡怀人
诗,指出作者并背诵下来。
【合作探究】
联系所学的
思乡怀人
诗,总结归纳这类诗歌的特点,填写下表。
常见意象
常见情感(主题)
初中.高中阅读答案 常用手法
【课堂检测】
1
、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(
05
全国卷)
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
(
1
)简析
“
抱膝灯前影伴身
”
一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
(
2
)作者是怎样写
“
思家
”
的?语言上又有什么特点?
2
、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
鹧鸪天
室人降日,以此奉寄
[
元
]
魏初
去岁今辰却到家,今相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。
山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团?夜煮茶。
【注】室人降日:妻子生日。
⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的
“
又
”
字用得好,好在哪里?
⑵
“
满林残照见归鸦
”
一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。
⑶有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。
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