《晚望 【清】郑珍》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面的诗歌,然后回答问题。( 7 分) 晚 望 【清】郑珍 向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。 水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。 ⑴ 这首诗字 阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7
分)
晚
望
【清】郑珍
向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。
水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。
⑴ 这首诗字面平易,却实有锤炼之功。颔联“
收”
、“
出”
两字以浅为深,以俗为雅,用得很特别。
请简要赏析
这两个字的妙处。(3
分)
⑵ 这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的?请结合全诗内容加以概括分析。(4
分)
参考答案:
10
.
(3
分)【解析】(1
)本题考查“鉴赏文学作品语言”的能力,也就是品赏诗歌的“炼字”艺术。
考查两个动词,答题时首先要考虑两字本身在诗歌中的含义,其次要考虑两字所运用的修辞手法和作用。
【参考答案】
鸟儿隐没于碧云之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一出“,运用拟人手法,赋予事物以人的情感,描绘出一幅清新明丽的春景图。
(2
)(4
分)【解析】在本诗中诗人要表达的情感是很明确的——感叹民生疾苦。这里重点
考查情与景的关系,揣摩乐景与哀情之间的辩证关系。
【参考答案】前三联描绘春色之美和恬静闲适之感,最初中.高中阅读答案后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。作者运用“
以乐写哀”
的手法(或“
以乐景衬悲情”
、“
对比”
、“衬托”、“对照”),表现自然界美好与现实生活贫困的不协调,抒发了满腔悲愤之情,也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。
8
.这首诗字面平易,却有锤炼之功。颔联哪两个字以浅入深,以俗为雅,用得很别特?请简要赏析这两个字的妙处。(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8
.① “
收”
、“
出”
。(2
分)②
鸟儿隐没于碧云之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠绿的稻秧送了出来。(1
分)③
拟人手法,(1
分)赋予事物以人的情感,描绘出一幅清新明丽的春景图。(1
分)
分)
晚
望
【清】郑珍
向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。
水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。
⑴ 这首诗字面平易,却实有锤炼之功。颔联“
收”
、“
出”
两字以浅为深,以俗为雅,用得很特别。
请简要赏析
这两个字的妙处。(3
分)
⑵ 这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的?请结合全诗内容加以概括分析。(4
分)
参考答案:
10
.
(3
分)【解析】(1
)本题考查“鉴赏文学作品语言”的能力,也就是品赏诗歌的“炼字”艺术。
考查两个动词,答题时首先要考虑两字本身在诗歌中的含义,其次要考虑两字所运用的修辞手法和作用。
【参考答案】
鸟儿隐没于碧云之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一出“,运用拟人手法,赋予事物以人的情感,描绘出一幅清新明丽的春景图。
(2
)(4
分)【解析】在本诗中诗人要表达的情感是很明确的——感叹民生疾苦。这里重点
考查情与景的关系,揣摩乐景与哀情之间的辩证关系。
【参考答案】前三联描绘春色之美和恬静闲适之感,最初中.高中阅读答案后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。作者运用“
以乐写哀”
的手法(或“
以乐景衬悲情”
、“
对比”
、“衬托”、“对照”),表现自然界美好与现实生活贫困的不协调,抒发了满腔悲愤之情,也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。
8
.这首诗字面平易,却有锤炼之功。颔联哪两个字以浅入深,以俗为雅,用得很别特?请简要赏析这两个字的妙处。(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8
.① “
收”
、“
出”
。(2
分)②
鸟儿隐没于碧云之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠绿的稻秧送了出来。(1
分)③
拟人手法,(1
分)赋予事物以人的情感,描绘出一幅清新明丽的春景图。(1
分)
- 下一篇:《鹧鸪天 有怀京师上元》阅读答
- 上一篇:《后庭花 许?》阅读答案及解析
相关高中古诗词阅读
-
无相关信息