古诗鉴赏分类讲解-咏史诗
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
古诗鉴赏分类讲解 : 咏史诗 卢传梁(自《语文报 高考版》第 228 期) 考点说略 咏史诗,顾名思义,即以吟咏历史人物、历史事件或遗迹、文物等为题材,发思古之幽情的一类诗。咏史 古诗鉴赏分类讲解
:
咏史诗
卢传梁(自《语文报
·
高考版》第
228
期)
考点说略
咏史诗,顾名思义,即以吟咏历史人物、历史事件或遗迹、文物等为题材,发思古之幽情的一类诗。咏史诗是古代诗歌分类中重要的一个类别,也是高考命题人常会顾及的一类诗。
“
长觉风雷笔下生。
”
唐代崔道融的诗句中
“
风雷
”
本指杜牧诗文中对国家治乱兴衰的精辟议论,我们将其含义扩而大之,诵读咏史诗时,
“
长觉风雷笔下生
”
不正是我们共同的一个感觉么?
经典链接
阅读下面这首词,然后回答问题。
(
2004
全国高考卷
Ⅳ
)
江城子
〔五代〕欧阳炯
晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。
【注】姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。
这首词写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中
&ldq高中.初中阅读答案uo;
水无情
”
、
“
空有姑苏台上月
”
两句含有深意。试结合全诗加以赏析。
●
鉴赏点拨:这是一首怀古凭吊的词作,明暗交织,咏史意味浓重。开头三句点出了词人所在之地为六朝古都,从大处着墨,展现了日暮时分金陵城外大江东去的景色,营造出空旷而寂寥、绮丽而苍茫的气氛。第四句以后,写六朝帝王荒淫奢侈的生活全都
“
暗逐逝波声
”
,一去不复返,只剩下姑苏台上的圆月还照临在城头。
“
水无情
”
一句点明了腐败奢靡的王朝必将被历史所淘汰;它不但承接前两句的景色描写,而且引起了下面诗句的怀古抒情。
“
空有
”
句明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。
技法点睛
【技法点睛】
咏史诗的写作,诗人往往会选取古代历史上发生过的著名事件来写。但在短短的一首诗中,诗人不可能对此事件展开铺叙,所以只能选取这一历史事件中感受最深的某一部分来写,抓住有代表意义(象征意义)的意象作具体生动的描述,通过具体的景物,对昔时的繁盛和今日的凄凉,作鲜明的对比,抒发感慨。
咏史诗的另一个重要内容是通过对历史人物功过的评议,发表诗人对历史人物的褒贬或评价。读这类咏史之作,必须对历史人物有一定的了解,抓住诗中的关键句子,再来品评诗人的态度。如杜甫的《蜀相》,后两联可谓字字重千钧,写出了诸葛亮一生的功绩,也写出了诗人对这位蜀相由衷的敬慕与赞美。以上两点是我们读咏史诗时应特别注意的。
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咏史诗
卢传梁(自《语文报
·
高考版》第
228
期)
考点说略
咏史诗,顾名思义,即以吟咏历史人物、历史事件或遗迹、文物等为题材,发思古之幽情的一类诗。咏史诗是古代诗歌分类中重要的一个类别,也是高考命题人常会顾及的一类诗。
“
长觉风雷笔下生。
”
唐代崔道融的诗句中
“
风雷
”
本指杜牧诗文中对国家治乱兴衰的精辟议论,我们将其含义扩而大之,诵读咏史诗时,
“
长觉风雷笔下生
”
不正是我们共同的一个感觉么?
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阅读下面这首词,然后回答问题。
(
2004
全国高考卷
Ⅳ
)
江城子
〔五代〕欧阳炯
晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。
【注】姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。
这首词写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中
&ldq高中.初中阅读答案uo;
水无情
”
、
“
空有姑苏台上月
”
两句含有深意。试结合全诗加以赏析。
●
鉴赏点拨:这是一首怀古凭吊的词作,明暗交织,咏史意味浓重。开头三句点出了词人所在之地为六朝古都,从大处着墨,展现了日暮时分金陵城外大江东去的景色,营造出空旷而寂寥、绮丽而苍茫的气氛。第四句以后,写六朝帝王荒淫奢侈的生活全都
“
暗逐逝波声
”
,一去不复返,只剩下姑苏台上的圆月还照临在城头。
“
水无情
”
一句点明了腐败奢靡的王朝必将被历史所淘汰;它不但承接前两句的景色描写,而且引起了下面诗句的怀古抒情。
“
空有
”
句明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。
技法点睛
【技法点睛】
咏史诗的写作,诗人往往会选取古代历史上发生过的著名事件来写。但在短短的一首诗中,诗人不可能对此事件展开铺叙,所以只能选取这一历史事件中感受最深的某一部分来写,抓住有代表意义(象征意义)的意象作具体生动的描述,通过具体的景物,对昔时的繁盛和今日的凄凉,作鲜明的对比,抒发感慨。
咏史诗的另一个重要内容是通过对历史人物功过的评议,发表诗人对历史人物的褒贬或评价。读这类咏史之作,必须对历史人物有一定的了解,抓住诗中的关键句子,再来品评诗人的态度。如杜甫的《蜀相》,后两联可谓字字重千钧,写出了诸葛亮一生的功绩,也写出了诗人对这位蜀相由衷的敬慕与赞美。以上两点是我们读咏史诗时应特别注意的。
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