《十五夜望月 王建》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家? 9 、诗的第一联中能照应题目望月的景物是 ,通过听觉觉察到的景物是 。 ( 2 分) 10 、后 十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?
9
、诗的第一联中能照应题目“望月”的景物是
,通过听觉觉察到的景物是
。 (2
分)
10
、后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。
。(2
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
《十五夜望月》(4
分)
9
、地白
树栖鸦
10
、示例一:“落”字,化静为动,富有动感,形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的,表达出诗人思念家乡、亲人的感情。示例二:“
无声”
二字,那么细致地表现出冷露的轻盈无迹,又渲染了桂花的浸润之久,更衬托出夜的寂静。(选其它文字亦可,写出该词在诗中的表现力即可。)
24
、对这首诗中语句的解说,不正确的一项是(
)
(2
分)
A
、第一句中的“地白”,是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下,好像铺上了一层霜雪。
B
、第二句“冷”字既是描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。
C
、第三句高中.初中阅读答案中的“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物、人都可以清楚清楚地看到。
D
、第四句的意思是,在这八月十五之夜,不知那深深的秋思落在谁那里,表达了诗人的怀乡之情。并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美。
25
、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗?谈谈你的理解。
(2
分)
王建
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?
9
、诗的第一联中能照应题目“望月”的景物是
,通过听觉觉察到的景物是
。 (2
分)
10
、后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。
。(2
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
《十五夜望月》(4
分)
9
、地白
树栖鸦
10
、示例一:“落”字,化静为动,富有动感,形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的,表达出诗人思念家乡、亲人的感情。示例二:“
无声”
二字,那么细致地表现出冷露的轻盈无迹,又渲染了桂花的浸润之久,更衬托出夜的寂静。(选其它文字亦可,写出该词在诗中的表现力即可。)
24
、对这首诗中语句的解说,不正确的一项是(
)
(2
分)
A
、第一句中的“地白”,是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下,好像铺上了一层霜雪。
B
、第二句“冷”字既是描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。
C
、第三句高中.初中阅读答案中的“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物、人都可以清楚清楚地看到。
D
、第四句的意思是,在这八月十五之夜,不知那深深的秋思落在谁那里,表达了诗人的怀乡之情。并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美。
25
、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗?谈谈你的理解。
(2
分)
- 下一篇:《登飞来峰》同步练习及答案
- 上一篇:《村晚》《茅塘马上》比较阅读及
相关高中古诗词阅读
-
无相关信息