《满庭芳?碧水惊秋》阅读答案

满庭芳 碧水惊秋 秦观 碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。 伤怀。增怅望，新欢易失， 满庭芳·
碧水惊秋
秦观
碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。
伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩道愁须?酒，酒未醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。
8.
词作的景物描写有什么特点和作用？请结合诗句作简要分析。（5
分）
9.
词中流露出哪些情感？请结合诗句分析。（6
分）
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8.
融情入景，以景语始，以景语终，在层层铺叙、描写中表达了伤离怀旧的心绪。（或词作开篇描绘碧水放冷光,
黄云聚集,
大地苍茫,
落叶满阶,
又有砧杵声声入耳之境,
视听结合）(
动静结合)(2
分),
营造衰飒、萧索的意境(1
分)
渲染气氛，烘托出词人此时此地的悲苦心境（2
分。
(
手法答出拟人,
可酌情给分。)
9.
（1
）故人故园之思。（1
分）飘泊异乡，秋天日暮听到砧杵声时，很自然地会起故园之思，“
西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。”
在写景中透露出怀人的情思。（2
分）（2
）时光流逝的慨叹。（1
分）惊秋，砧杵声催让诗人不觉生出时光飞逝的慨叹。（2
分）（3
）贬谪之后知音难觅的慨叹。（1
分）“
增怅望，新欢易失，往事难猜”
婉转地表达出在遭贬谪以后的生活历程的孤单，“初中.高中阅读答案
问篱边黄菊，知为谁开”
流露知音难觅无人理解的悲苦。（2
分）（答出两条就可给6
分）