《送魏十六还苏州》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
送魏十六还苏州 皇甫冉 秋夜沉沉此送君,阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。 21 . 请简要概括这首诗表达的思想感情。( 3 分 ) 22 .有人评价这首诗的一、二句是 送魏十六还苏州
皇甫冉
秋夜沉沉此送君,阴虫切切不堪闻。
归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。
21
.
请简要概括这首诗表达的思想感情。(
3
分
)
22
.有人评价这首诗的一、二句是“
不著一字,尽得风流。语不涉难,已不堪忧”,请据此对诗的一、二句进行简要赏析。(
4
分)
参考答案:
21.
表达了送别友人时内心的感伤与惆怅(2
分),也表达了想象别后而流露出的留恋与孤独(1
分)。
22.
这两句诗语言寻常平淡,感情真切,通过环境的渲染,把即将离别的愁绪表达得婉转有致。(1
分)(1
)“
秋夜”
,点出送别的时间。秋天气氛肃杀,特别是在秋天的晚上,本来就容易勾起对朋友的思念,而偏偏在此时,自己却要送好友离去。“
此送君”
三字,字字透出送别时的凄苦之情。(1
分)(2
)“
沉沉&rdqu高中.初中阅读答案o;
二字,一方面从视觉着笔,写在船上看见四野茫茫,黑夜深深,无边无际,什么也看不清。另一方面写出了作者的心情相当沉重。(1
分)作者又从听觉着笔,写两岸草丛中蟋蟀的鸣叫,“
切切”
的叫声似在相互倾诉,又似在低低饮泣,这悲伤的秋声,使即将离别的人不忍卒闻。(1
分)两句从视觉和听觉两个方面,选取了最能代表秋夜伤怀的景物,将这种愁苦具体形象,伸手可触。(“环境渲染”、“秋夜”、“沉沉”、“切切”分析到位,各得1
分)
皇甫冉
秋夜沉沉此送君,阴虫切切不堪闻。
归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。
21
.
请简要概括这首诗表达的思想感情。(
3
分
)
22
.有人评价这首诗的一、二句是“
不著一字,尽得风流。语不涉难,已不堪忧”,请据此对诗的一、二句进行简要赏析。(
4
分)
参考答案:
21.
表达了送别友人时内心的感伤与惆怅(2
分),也表达了想象别后而流露出的留恋与孤独(1
分)。
22.
这两句诗语言寻常平淡,感情真切,通过环境的渲染,把即将离别的愁绪表达得婉转有致。(1
分)(1
)“
秋夜”
,点出送别的时间。秋天气氛肃杀,特别是在秋天的晚上,本来就容易勾起对朋友的思念,而偏偏在此时,自己却要送好友离去。“
此送君”
三字,字字透出送别时的凄苦之情。(1
分)(2
)“
沉沉&rdqu高中.初中阅读答案o;
二字,一方面从视觉着笔,写在船上看见四野茫茫,黑夜深深,无边无际,什么也看不清。另一方面写出了作者的心情相当沉重。(1
分)作者又从听觉着笔,写两岸草丛中蟋蟀的鸣叫,“
切切”
的叫声似在相互倾诉,又似在低低饮泣,这悲伤的秋声,使即将离别的人不忍卒闻。(1
分)两句从视觉和听觉两个方面,选取了最能代表秋夜伤怀的景物,将这种愁苦具体形象,伸手可触。(“环境渲染”、“秋夜”、“沉沉”、“切切”分析到位,各得1
分)
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