《鹊桥仙 夜闻杜鹃》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阅读下面这首词,然后回答问题。 鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自 阅读下面这首词,然后回答问题。
鹊桥仙
夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
⑴
这首词的重点是写
“
夜闻杜鹃
”
,请分别概括上下两片所写的内容。(
3
分)
_____________________________________________________________________________
⑵
词中
“
林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇
”
两句,采用了怎样的艺术手法?这样写有什么好处?(
3
分)
____________________________________________________________________________
⑶
清人陈廷焯在《白雨斋词话》中,推崇它是一篇
“
借物寓言
”
的佳作,说说这首词寄寓了作者怎样的思想感情。(
4
分)
_____________________________________________________________________________
参考答案:
9.
(
1
)上片以
“
茅檐
”
、
“
蓬窗
”
等交待夜闻鹃鸣的环境,(
1
分)
着重于气氛的渲染;(
1
分)
下片主要写啼声触发作者羁旅愁思,表现其内心的痛楚。(
1
分)
(
2
)反衬。(
1
分)暮春之时,夜阑人静,村中黄莺、巢里燕子都不飞鸣,只有杜鹃常
在月夜悲鸣,(
1
分)以无声衬有声,从而更突出了杜鹃啼鸣的悲凉和因之勾起的
作者的愁绪。(
1
分)
(
3
)杜鹃啼鸣悲凉勾起的作者的思念乡土之情;(
1
分)写作者梦被啼声惊醒,表现诗
人形单影只的孤寂;(
1
分)也写出作者壮志未酬、抱负未展的抑郁感伤。(
1
分)高中.初中阅读答案
总之,整首词由闻鹃感兴,由表及里、由浅入深,曲折婉转地传达了作者内心的苦
闷。(
1
分)
鹊桥仙
夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
⑴
这首词的重点是写
“
夜闻杜鹃
”
,请分别概括上下两片所写的内容。(
3
分)
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⑵
词中
“
林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇
”
两句,采用了怎样的艺术手法?这样写有什么好处?(
3
分)
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⑶
清人陈廷焯在《白雨斋词话》中,推崇它是一篇
“
借物寓言
”
的佳作,说说这首词寄寓了作者怎样的思想感情。(
4
分)
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参考答案:
9.
(
1
)上片以
“
茅檐
”
、
“
蓬窗
”
等交待夜闻鹃鸣的环境,(
1
分)
着重于气氛的渲染;(
1
分)
下片主要写啼声触发作者羁旅愁思,表现其内心的痛楚。(
1
分)
(
2
)反衬。(
1
分)暮春之时,夜阑人静,村中黄莺、巢里燕子都不飞鸣,只有杜鹃常
在月夜悲鸣,(
1
分)以无声衬有声,从而更突出了杜鹃啼鸣的悲凉和因之勾起的
作者的愁绪。(
1
分)
(
3
)杜鹃啼鸣悲凉勾起的作者的思念乡土之情;(
1
分)写作者梦被啼声惊醒,表现诗
人形单影只的孤寂;(
1
分)也写出作者壮志未酬、抱负未展的抑郁感伤。(
1
分)高中.初中阅读答案
总之,整首词由闻鹃感兴,由表及里、由浅入深,曲折婉转地传达了作者内心的苦
闷。(
1
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